Curriculo

Gestão de bibliotecas escolares GBE

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Conhecer a evolução da Biblioteca Escolar no contexto nacional; Identificar as políticas internacionais e nacionais no domínio das bibliotecas escolares; Compreender a biblioteca Escolar como subsistema de Agrupamento/Escola; Saber gerir processos de planeamento, desenvolvimento, avaliação e inovação em bibliotecas escolares; Reconhecer a função social das bibliotecas escolares e o seu contributo para a literacia da informação; Reconhecer a importância das políticas de informação em contexto escolar; Reconhecer o papel da Biblioteca Escolar para o sucesso educativo; Saber incrementar práticas de promoção da literacia; Pensar criticamente o papel das Bibliotecas escolares; Compreender as especificidades do Bibliotecário-Escolar.

Programa

Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.

Método de Avaliação

Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• A bibliografia é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null

Secundária

• A bibliografia secundária é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null

Disciplinas de Execução

2016/2017 - 2 Semestre

2017/2018 - 2º Semestre