Disciplina Curricular
Análise do Espectáculo AEspe
Licenciatura Bolonha em Estudos Gerais - 2_L_EG 2023-24
Contextos
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Minor em Artes do Espetáculo
Período:
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Major em Artes e Culturas Comparadas > A realizar 42 ECTS para a obtenção do Major
Período:
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Major em Artes do Espetáculo [Requisitos: Obtenção no Tronco Comum de 6 ECTS em Cultura Clássica e 6 ECTS em Cultura Visual na FL, para além dos 60 ECTS do Major] > A realizar 12 ECTS para a obtenção do Major (B)
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Esta UC tem o objetivo de iniciar o aluno à análise de espetáculos de teatro e de outras artes performativas, no sentido de desenvolver competências que levem à produção de um discurso articulado sobre um espetáculo de artes performativas, tendo em conta o seu discurso cultural, estética, estilo e forma. Tendo em conta as diferentes questões e problemas metodológicos que se podem convocar, é também objetivo desta UC dotar o aluno de instrumentos de análise suficientemente flexíveis e seguros para dar conta de uma prática artística em permanente mutação. Tópicos para uma discussão em torno da Crítica de Artes Performativas: a história da crítica de artes performativas, função da crítica; a crise da crítica; os novos media.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Métodos de ensino e avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.