Disciplina Curricular
Literatura e Cultura Irlandesa LCIrl
Licenciatura Bolonha em Estudos Gerais - 2_L_EG 2023-24
Contextos
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Minor em Estudos Ingleses [Requisitos: Competência em Inglês de nível B2.2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas no final do curso e 18 ECTS mínimos aprovados em Inglês, para além dos 30 ECTS do Minor]
Período:
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Major em Estudos Ingleses [Requisitos: Competência em Inglês de nível C do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas no final do curso] > A realizar 18 ECTS para a obtenção do Major
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Esta UC visa: 1) oferecer uma introdução à história, cultura e literatura irlandesas, na sua dupla articulação com a história da Grã-Bretanha e com a diáspora irlandesa; 2) introduzir os debates sobre narrativas identitárias que atravessam os Estudos Irlandeses e reflectem a estreita relação entre desenvolvimentos políticos e manifestações culturais na história da Irlanda; e 3) desenvolver nos alunos a capacidade de reflexão informada e crítica sobre textos literários e filmes na sua articulação com os respectivos contextos histórico-culturais, familiarizando-os com a rica herança cultural e literária irlandesa e com os diálogos éticos e estéticos que a percorrem.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Métodos de ensino e avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.