Disciplina Curricular
Literatura Portuguesa e Outras Literaturas LPOL
Licenciatura Bolonha em Estudos Gerais - 2_L_EG 2023-24
Contextos
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Minor em Literatura e Cultura Portuguesa
Período:
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Major em Literatura e Cultura Portuguesa
Período:
Grupo: 2_L_EG 2023-24 > 1º Ciclo > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Major em Estudos Românicos [Requisitos: Obtenção no Tronco Comum de 18 ECTS em 3 níveis de Espanhol, Francês ou Italiano e 6 ECTS em Cultura Clássica, para além dos 60 ECTS do Major]
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
1) Familiarização com conceitos-chave na definição de uma literatura nacional (unidades geopolíticas, língua, sistema). 2) Aquisição de competências que permitam o enquadramento da literatura portuguesa de acordo com um entendimento histórico daqueles conceitos. 3) Conhecimento de modelos de interacção colectivo e individual associados à literatura portuguesa e a outra literatura (tradição, influência, imitação, paródia, etc.). 4) Aprendizagem de técnicas que visem demonstrar a diferença entre casos de interacção tradicional e individual. 5) Consciência da impossibilidade de entender a literatura portuguesa sem ser em contacto.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Métodos de ensino e avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.