Disciplina Curricular
História e Cultura dos EUA (Sécs. XX e XXI) HCES-XX-XX
Licenciatura Bolonha em Estudos Portugueses - 1_L_EPORT 2013/14
Contextos
Grupo: 1_L_EPORT 2013/14 > 1.º Ciclo > Tronco Comum > Majors (60 ECTS) e Minors (30 ECTS) > Opções de Majors e Minors (Atenção: Alguns Majors/Minors podem ter requisitos. Consulte a legislação do curso) > Minor em Estudos Norte-Americanos
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Os alunos serão capazes de enquadrar fenómenos pertencentes a períodos históricos distintos na evolução cultural da história moderna dos EUA: especificamente em relação a temas centrais como sejam o American Divisionism, Experiment and Dream. Os alunos deverão entender como certas manifestações socioculturais - inseridas nas suas épocas culturais, presidências e história social- têm advogado (ou atacado) determinadas ideologias, estéticas e costumes. Os alunos desenvolverão projetos de investigação individuais com o objectivo de aprofundarem, de forma reflexiva e crítica, o seu conhecimento das complexidades inerentes às formas de vida americana, tanto institucional como comunitária.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Métodos de ensino e avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.