Curriculo
Construção do Estado Moderno CEMode
Contextos
Groupo: 1_D_História_9341 > 3º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > História Moderna > Optativas > 1º Ano > História Moderna
ECTS
12.0 (para cálculo da média)
Objectivos
O programa pretende que os estudantes adquiriam conhecimentos em perspectivas diferenciadas e desenvolvam competências metodológicas e críticas, evidenciando: 1. Dominar o enquadramento teórico, os principais conceitos e as categorias analíticas do campo UCr em estudo; 2. Tomar conhecimento dos principais debates e tendências recentes no campo historiográfico da teoria política e construção do Estado Moderno. 3. Aprofundar a reflexão crítica sobre alguns dos temas actualmente mais relevantes deste campo UCr. 4. Aumentar a capacidade de debater e comunicar oralmente com especialistas e não especialistas;5. Desenvolver técnicas avançadas de pesquisa e análise crítica de bibliografia especializada.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Método de Avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 294.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- A bibliografia é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null
Secundária
- A bibliografia secundária é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null