Curriculo
Textos Fundamentais: do Romantismo ao Presente TF-RP
Contextos
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > UC criada para efeitos de equivalência
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
Groupo: 9204_2_L_LLC > 1.º Ciclo > Tronco comum > Núcleo de Unidades Curriculares Obrigatórias (3 níveis da mesma língua)
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
O curso pretende desenvolver competências de leitura, análise, interpretação e discussão crítica de textos fundamentais de dificuldade média a elevada das várias tradições literárias, filosóficas, históricas, políticas e científicas do período compreendido entre entre o Romantismo e os nossos dias. As sessões incluem uma série de conferências plenárias feitas por especialistas e uma série de sessões práticas em grupos mais pequenos. Os estudantes analisam argumentos e de teorias, e aprendem a reconhecer a centralidade das leituras que compõem o curso.
Programa
Os conteúdos programáticos são estabelecidos anualmente pelos docentes. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Método de Avaliação
Quer na avaliação contínua, quer na avaliação final alternativa, as matérias de avaliação obrigatórias são as efetivamente lecionadas e as que resultarem da aprendizagem individual. O número, a categoria e o valor relativo percentual dos elementos de avaliação a realizar são definidos pelo docente, considerando a especificidade da área científica e do ciclo de estudos. Podem ser consultados nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 108.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- A bibliografia é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null
Secundária
- A bibliografia secundária é estabelecida anualmente pelos docentes. Pode ser consultada nos Programas de cada turma, disponíveis no FENIX.: null null