Sumários

23 Novembro 2016, 08:00 • Nora Heitmann

Uhrzeiten wiederholen

Tagesablauf Handout

Sich verabreden Handout (Netzwerk A1.1)

21 Novembro 2016, 16:00 • Jasmin Mbambo

1. Wie war Ihr/dein Wochenende? Mein Wochenende war gut/super/nicht so gut...

2. Wiederholung: Akkusativ/ KB, S. 40 (komplett)

3. Wiederholung: Satztypen und Verbposition

4. KB, S.41, 42

--> Konjugation von "können"

--> "können" ist ein Modalverb

--> können + Infinitiv (Satzende) = Satzklammer

z.B. Ich kann sehr gut Gitarre spielen.

5. KB, S. 83&86: Wechselspiel

6. KB, s. 43: Aufgabe 7

7. Wir besprechen den 1. Test.

Hausaufgabe

AB, S. 56

Ab, S. 57: Aufgabe 1

21 Novembro 2016, 14:00 • Conrad Benno Franz Karl Gustav Schwarzrock

- Vokabellernen mit Karteikarten vor (3-Schritt: Suchen, aufschreiben von Bsp.-Satz aus dem Buch, übersetzen und lernen)

- Arbeitsbuch. S. 60, Nr., 1, 2, 3

- Kursbuch, S. 46, Nr. 5a

- Arbeitsblatt „Uhrzeiten“

- Rückgabe Text 2

Hausaufgaben:

- Korrektur Text 2

- Arbeitsblatt „Uhrzeiten“ fertig

21 Novembro 2016, 14:00 • Claudia Jeanette Fischer

Aktivitäten, Tageszeiten, Uhrzeiten, Wochentage

Kursbuch Seite 87. Arbeitsbuch 60 und 62-63.

Hausaufgabe Test Seite 64.

21 Novembro 2016, 10:00 • Conrad Benno Franz Karl Gustav Schwarzrock

- Vokabellernen mit Karteikarten vor (3-Schritt: Suchen, aufschreiben von Bsp.-Satz aus dem Buch, übersetzen und lernen)

- Arbeitsbuch. S. 60, Nr, 1, 2, 3

- Kursbuch, S. 47, Nr 6a, 7a, b

- Arbeitsblatt "Was mache ich normalerweise am Mittwoch?" (Vorderseite: a - h)

- Rückgabe Text 2

Hausaufgaben:

- Korrektur Text 2

- Arbeitsblatt "Was mache ich normalerweise am Mittwoch?" (Rückseite: Nr. 1)