Sumários

Leseverstehen und Phonetik; Modalverb "wollen"; Beginn "Der Märchenkönig"

4 Maio 2017, 10:00 • Martina Dorothee Merklin

- Hausaufgaben: Text im Arbeitsbuch vorlesen und Richtig-Falsch-Fragen beantworten
- Phonetik: einen Text vorlesen - Probleme notieren
- Modalverb "wollen": Konjugation und Training "Was willst du werden?"
- "Der Märchenkönig: das Foto beschreiben, über die Geschichte spekulieren, die Hauptpersonen
- 1.Kapitel, 1.Seite

HA: 1.Kapitel zuende lesen und Aufgaben machen (Arbeitsblatt - in Reprografia vermelha!)

im Hotel

4 Maio 2017, 08:00 • Nora Heitmann

Präsentation Borrusia

S. 25 Nr 1

Einführung "Denn" als Konnektor!
S. 25 komplett
Partnerdiktat Hotel
S. 26 Nr 6 (Vorbereitung mündliche Prüfung)

HAusaufgabe: Korrektur Diktat
Arbeitsbuch S. 30-32
Wortschatz Kapitel 17 (Bildlexikon) erarbeiten

Modalverben

3 Maio 2017, 18:00 • Andrea Riedel

Leseverstehen Arbeitsbuch S. 38 / 10 (Kontrolle der Hausaufgabe)

Modalverben: können, möcht- (Wiederholung), wollen
Der Unterschied zwischen "ich mag" und "ich möchte" 
Der Unterschied zwischen "ich möchte" und "ich will"
Das Verb "werden" als Hilfsverb (Auxiliar) für die Zukunft (Futur I): Ich werde morgen ins Kino gehen.
Das Verb "werden" als Vollverb (Prozess): Ich werde krank. Ich werde Lehrerin.
Kursbuch S. 31 / 6 a und b (Sprechen)
Hausaufgabe bis Donnerstag: Arbeitsbuch S. 36 / 5; Arbeitsbuch S. 37 / 6, 7 und 8

Verben mit Dativ I

3 Maio 2017, 16:00 • Jasmin Mbambo

1. Kontrolle von der Hausaufgabe im AB.

--> Wann benutzen wir die Präposition "auf"?
--> Wann benutzen wir die Präposition "in"?

2. Verben mit Dativ:
gefallen
gehören
danken
helfen
schmecken

3. direktes und indirektes Objekt im Portugiesischen

Personalpronomen im Dativ

3 Maio 2017, 14:00 • Conrad Benno Franz Karl Gustav Schwarzrock

Personalpronomen im Dativ – Clip 27

http://www.klett-sprachen.de/dafleicht-online/_21/grammatik.html

 

1. Den Clip nachlegen

2. Interaktiv üben

3. Strukturtabelle


A ficha enconctra-se na reprografia vermelha.


Hausaufgaben
Suchen Sie ein Bild im Internet. Beschreiben Sie die Situation im Bild und dann wie die Situation für die Person ist.
gut gehen
schlecht gehen
peinlich sein
gefallen
unangenehm sein
passen
helfen
antworten
schmecken