Sumários

10. Stunde: 6.10.2021

6 Outubro 2021, 09:30 • Diana Harumi da Fonseca Miyake

Zusammenfassung

1. Lesen: Kunst- und Medienstadt Köln

1.1. Einstieg ins Thema/WS: Arbeitsblatt

1.2. S.30, Aufgabe 1 (Fragen)

2. GR: Reflexive Verben

Einführung: Arbeitsblatt (Brinitzev, Michaela & Damm, Verena. Grammatik Sehen. Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache. 1999. Ismaning. Max Hueber Verlag. S.109, 110).

Kursbuch

S.30, Aufgabe 1

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Arbeitsblatt

Diana Miyake

Alemão A.2.1.

Daf kompakt neu A2

Kunst- und Medienstadt Köln

A. Finden Sie die richtigen Bedeutungen.

Kunst Ausstellung Fernsehsender Messe Witz

1. einzelnes Werk, Gesamtheit der Werke eines Künstlers, einer Epoche o. Ä.;

künstlerisches Schaffen. Auf Portugiesisch: __________

Antwort: _____

2. Institution, die Fernsehsendungen produziert und ausstrahlt. Auf Portugiesisch:

__________

Antwort: _____

3. kurze Geschichte, die mit einer unerwarteten Wendung, einem überraschenden Effekt,

einer Pointe am Ende zum Lachen reizt. Auf Portugiesisch: __________

Antwort: _____

4. Veranstaltung, bei der bestimmte wirtschaftliche oder künstlerische Erzeugnisse zur

Schau gestellt werden. Auf Portugiesisch: __________

Antwort: _____

5. große Ausstellung von Warenmustern eines oder mehrerer Wirtschaftszweige. Auf

Portugiesisch: __________

Antwort: _____

B. Ergänzen Sie die Tabelle.

Infinitiv	Partizip II	Bedeutung
machen	gemacht	fazer / to do
	besucht
	angesehen
	verliebt
	gefallen
	erholt

C. Ergänzen Sie die Sätze.

1.	Ich habe mich schon ein bisschen	a)	sehr gut erholen.
2.	Das hat mir sehr	b)	hier länger als nur für das Studium zu bleiben.
3.	Am Rhein kann man sich	c)	viele Bilder der Expressionisten angesehen.
4.	Ich habe mir dieses Mal	d)	gut gefallen.
5.	Ich fühle mich wirklich	e)	in diese Stadt verliebt.
6.	Ich kann mir jetzt schon vorstellen,	f)	wohl in Köln.

D. Ordnen Sie die Sätze des Texts zu.

Die Adjektivdeklination

4 Outubro 2021, 15:30 • Andrea Riedel

schwache und starke Endungen in der Adjektivdeklination

Kursbuch Seite 14 / 1 a, b und c (Abschlussfeier an der Universität)

Hausaufgabe bis Mittwoch (06.10.):

Kursbuch Seite 15: Aufgabe 2: Füllen Sie die Tabelle aus.

Arbeitsbuch Seite 96 / 2

Unterricht 01.10.2021

1 Outubro 2021, 18:30 • Jessica Klein

1. Besprechen der Hausaufgaben

2. Ratespiel "Wer trägt heute ...?"

3. Adjektivdeklination II

4. Brainstorming "Städte in DACH(L)"

Hausaufgabe:

Reader 36 (S. 88) + 37 (S.90) komplett

Recherche "Deutsche Städte"

Adjektivdeklination

1 Outubro 2021, 15:30 • Andrea Riedel

Arbeit in Gruppen: Lesen Sie die Texte über portugiesische Feste und markieren Sie die Adjektive.

In welchem Kasus steht das Adjektiv? Warum? Notieren Sie die Beispiele in die Tabelle

9. Stunde: 1.10.2021

1 Outubro 2021, 09:30 • Diana Harumi da Fonseca Miyake

Zusammenfassung

1. Lesen + Fragen zum Text formulieren.

z.B. Warum möchten die deutschen Studenten in Österreich studieren?

Die deutschen Studenten wollen in Österreich studieren, weil / denn…

2. Eine Grafik beschreiben.

z.B. Die Grafik zeigt, dass… |In der Grafik kann man sehen, dass…

3. Brainstorming: Im Ausland studieren/arbeiten – Vorteile und Nachteile

Kursbuch

S.29, A4a) + b)

S.29, A5a) + b)

Arbeitsbuch

S.111, Ü3

HAG

1. Arbeitsblatt: Nebensätze mit weil, denn und dass

2. Portfolio: Ich möchte (nicht) im Ausland studieren / arbeiten. Was ist Ihre Meinung?

Nebensätze: weil, denn, dass

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Arbeitsblatt

Diana Miyake

Deutsch A.2.1.

Nebensätze mit weil, denn und dass

A. Verbinden Sie die Sätze mit weil und denn.

0. Ich lerne Deutsch. Deutsch ist eine schöne Sprache.

Ich lerne Deutsch, denn Deutsch ist eine schöne Sprache.

Ich lerne Deutsch, weil Deutsch eine schöne Sprache ist.

1. Ich kann nicht zur Party kommen. Meine Mutter hat Geburtstag.

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2. Sophia hat eine gute Note bekommen. Sie hat viel gelernt.

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3. Ich wollte dich anrufen. Wir müssen das Examen feiern.

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4. Ich kann dir helfen. Ich habe Zeit.

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5. _____________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. _____________________________________________________________________________________________________________________________________

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B. Schreiben Sie Sätze mit dass.

0. Alte Traditionen bei Abschlussfeiern sind interessant.

Ich finde, dass Abschlussfeiern interessant sind.

1. Wir sollen ein Buffet machen.

Ich denke, dass_________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ein Theaterticket ist ein gutes Weihnachtsgeschenk für Natascha. Sie geht gerne ins

Theater.

Ich meine, dass_____________________________________, weil_______________________________________________________________________________

3. In den Ferien sollte man nicht arbeiten.

Ich bin der Meinung, dass_________________________________________________________________________________________________________________

4. Hoffentlich kommst du zu meiner Party.

Ich hoffe, dass_________________________________________________________________________________________________________________________

5. Julia möchte Jura studieren.

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6. _________________________________________________________________________________________________________________________________

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