2. Verben (IMMER NUR) mit Dativ
a.  Buch: S. 94, 2a,b,c

b. Grammatik-Reader 22: Theorie und Aufgabe 1+2

3. Buch, S. 94-95: 2c,d,e,f + 3a

4. Buch, S. 16 (1a+b): Ostern, Weihnachten, Ernetedankfest
a. Lösungen zu Aufgabe 1b:
Was feiert man? Ostern: die Auferstehung von J.C., Frühling, Neubeginn ; Erntedankfest: die gute Ernte (im Herbst) ; Weihnachten: die Geburt von Jesus Christus
Warum feiert man? Ostern: Frühlingsfest (schon seit vorchristlicher Zeit) ; Erntedankfest: Dank an Gott für die gute Ernte ; Weihnachten: Geburtstagsfest
Welche Bräuche gibt es? Ostern: Ostereier verstecken/suchen, kleine Geschenke ; Erntedankfest: Kirche schmücken, Erntezug, dekorierte Wagen  ; Weihnachten: Weihnachtsbaum aufstellen und schmücken, Festessen mit Gänsebraten am Heiligen Abend (24.12.), Wunschzettel, Geschenke
b. Man wünscht "Frohe Ostern/ Weihnachten!"

5. Arbeitsblatt/ Lückentext zu Ostern, Erntedankfest und Weihnachten (Funktion: Wortschatzwiederholung)

2. Gramática: revisão das formas do Perfekt; exercícios dos capítulos 24 e 25 de "Grammatik aktiv".

TPC: leitura do texto "Feste hier und dort", DK, p. 16, 1 a) b). 

Wortschatz: eine Prüfung ablegen=machen

2.  BUCH: S. 13, 3

3. Fragen zum Grammatik-Reader 20

4. Buch, S. 95: 2d+e

5. Breakoutrooms: Sprechübungen zu Personalpronomen im Akkusativ und Dativ

6. Arbeitsblatt: eine Party organisieren ( Breakoutrooms)

Hausaufgabe bis Mittwoch, 14.10.2020 ist:
Zuerst: Buch, S. 16 komplett: Lesen Sie den Text, machen Sie die Aufgaben 1a+b und arbeiten Sie mit dem Wörterbuch. Notieren Sie den neuen Wortschatz und dann notieren Sie systematisch den Wortschatz für die drei Feste (Ostern, Erntedankfest, Weihnachten). Die Basis sind Ihre Notizen von Aufgabe 1b. Besonders wichtig ist der Wortschatz zu Weihnachten.

Dann: Grammatik Reader 18: Possessivartikel (Wiederholung aus A1)
--> Kontrollieren Sie Ihre Antworten mit den Lösungen hinten im Grammatik Reader.