A basílica de Santa Sofia e a reforma urbana de Constantinopla.

Não houve lugar a sessão lectiva devido à suspensão das sessões lectivas presenciais na FLUL. Procedeu-se ao envio dos conteúdos por via electrónica.

Comunicação aos alunos das modalidades e datas dos elementos de avaliação da uc de ARTE DA ANTIGUIDADE TARDIA E ISLÂMICA:

TRABALHO

1)      A data de entrega dos trabalhos de investigação passa para dia 6 de Maio, pelo que podem entregar o trabalho até essa data, podendo também fazê-lo antes;

2)      o trabalho deve ser elaborado de acordo com as indicações metodológicas veiculadas nas sessões lectivas de 4 e 10 de Março passado, as quais constam igualmente de um pdf enviado a todos os alunos no dia 4 de Março;

3)      o trabalho não deve exceder as 10/12 páginas de texto + anexos;

4)      o trabalho deve ser enviado em formato pdf para o endereço electrónico do qual vos envio o presente mail;

5)      para evitar confusões, cada trabalho deve ser identificado do seguinte modo AATI_NOME_APELIDO_Nº aluno. Exemplo: AATI_ANA_SILVA_12345;

TESTE

1)      No dia 29 de Abril realizar-se-á um teste, cujo enunciado será enviado por mail a todos os alunos à hora correspondente à sessão lectiva (10.00h).

2)      o teste constará de 3 questões de desenvolvimento das quais deverão escolher 2 para responder, com recurso à consulta de bibliografia;

3)      será indicado um número máximo de caracteres para cada resposta;

4)      o teste deverá ser devolvido, sob a forma de um documento em formato pdf, até às 10.00h da manhã do dia seguinte (30 de Abril);

5)      para evitar confusões deve cada teste ser identificado do seguinte modo: TESTE_ AATI_NOME_APELIDO_Nº aluno. Exemplo: TESTE_AATI_ANA_SILVA_12345;

6)      mais informo que as questões do teste corresponderão na totalidade à matéria que foi leccionada presencialmente, não havendo lugar a questões relativas a conteúdos veiculados nas sessões lectivas não presenciais.

RECENSÕES

Para aqueles de vós que optaram por fazer a recensão de um texto (de acordo com as indicações que a respeito dei), a mesma irá substituir o trabalho, pelo que recomendo que tal opção ocorra apenas quando a realização do trabalho se revelar de todo impossível. Considerando que as recensões podem substituir o trabalho (apenas nas circunstâncias mencionadas), a data de entrega é a mesma.

AVALIAÇÃO

Tendo em conta as circunstâncias da situação que todos vivemos, procurei adaptar às mesmas as modalidades de avaliação. Não vendo necessidade, contudo, de alterar a percentagem em que cada elemento de avaliação contribui para a avaliação final. Assim, o teste contribui para 50% da avaliação e o trabalho preenche 50% da avaliação. São ainda tidos em conta, como já o eram, outros factores de ponderação como sejam a assiduidade e a participação, relativamente ao período em que as sessões lectivas presenciais decorreram normalmente.

BIBLIOGRAFIA

BASSETT, Sarah, The Urban Image of Late Antique Constantinople, Cambridge, Cambridge University Press, 2004

KLEINBAUER, W. E., Saint Sophia at Constantinople. Singulariter in Mundo, Dublin (New Hampshire), William Bauhan, 1999

KRAUTHEIMER, Richard, Three Christian Capitals: Topography & Politics, Berkeley, University of California Press, 1983

MACLAGAN, Michael, A Cidade de Constantinopla, Lisboa, Editorial Verbo, 1972

MAINSTONE, Rowland, Hagia Sophia. Architecture, Structure and Liturgy of Justinian’s great church, Londres, Thames & Hudson, 2001 (1ª ed. 1988).