Aquisição e desenvolvimento linguísticos - questões introdutórias:

1. Metodologias de investigação: marcos históricos (psicólogos e estruturalistas da 1ª metado do séc. XX; Gleason, Smith, Brown e seus contributos); tipos de recolhas; tipos de amostras.

2. Paradigmas de investigação: child language, language acquisition e child language acquisition (Ingram 1989).

3. O primeiro ano de vida: discriminação e/ou aquisição? (Werker & Tess 1984; Mehler e colegas, anos 80 e 90 do séc. XX; Kuhl 2004).