-        Exibição de um vídeo sobre os passatempos (hobbies) das pessoas nos países árabes.

-        Exibição de um vídeo intitulado “ Quem é o assistente universitário”

-        Perguntas e respostas sobre o conteúdo dos referidos vídeos.

·         Assistir a uma conferência sobre a situação linguística em Marrocos (a língua árabe clássica ”al-fuShaa” e o dialecto marroquino),feita por 2 docentes marroquinos da Licenciatura em Estudos Portugueses na Universidade Mohammed V de Rabat.

·         Perguntas e repostas durante a conferência.

-        O dual: formação e emprego no árabe clássico e dialectal:

-        O dual a nível dos pronomes pessoais, pronomes afixos

-        Realização de exercícios

-        Leitura de um texto tirado do portal da BBC Arabic intitulado hayaat Rozana (A vida de Rozana)

-        Tradução e explicação dos aspetos morfossintáticos

-        Realização de exercícios focando o emprego de vocabulários já estudados.

-        Redação de um texto descrevendo uma sequência de acontecimentos ocorridos no passado.

-        Exibição de um vídeo intitulado (Com a colega da Mahaa)

-        Leitura de um texto sobre o conteúdo do referido vídeo.

-        Perguntas e respostas sobre o texto.

-        Exibição de vídeos, nos dialetos egípcio e levantino, abordando as expressões usadas quando se recebe uma má notícia.