Introdução ao Programa do curso
22 Setembro 2016, 16:00 • Shiv Kumar Singh
A aula começou com a apresentação do programa do curso e os vários elementos da avaliação. A seguir falámos sobre a Índia.
A cadeira tem como objectivo de desenvolver e disseminar o conhecimento das sociedades e culturas indianas, no contexto contemporâneo ou seja a formação da nova Índia, a partir de 1947. A cadeira visa a abordar os temas relacionados com o sistema sociopolítico indiano e também os acontecimentos marcantes relacionados com a Índia e os seus efeitos nas relações internacionais e interculturais.
O objectivo deste curso é introduzir a cultura e sociedade moderna através dalguns eventos marcantes dos últimos 60 anos e também utilizando os outros meios de comunicação tais como: filmes, documentários, ensaios, romances e artigos a fim de perceber algumas discussões relacionadas com a Índia.
Abordamos os tópicos importantes e decisivos da Índia actual que são: A geografia da Índia, a formação da Índia moderna, as disputas de fronteiras e terrorismo, as questões da língua, casta e religião, pobreza e desigualdade e a situação das mulheres para além das questões da revolução informática, outsourcing e as diferenças regionais e culturais. Os efeitos de Globalização nas culturas populares e emergência de uma nova ideologia “Indianidade” e também falar da democracia indiana e o seu futuro percurso. O objectivo final será proporcionar uma revelação da história e civilização através dos filmes e textos dos vários realizadores e escritores.
Tópicos com a breve bibliografia:
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Tópico |
Bibliografia |
1 |
Abordagem teórica de Estudos de Cultura |
· Barker, Chris. 2011. Cultural Studies: Theory and Practice. SAGE Publications Ltd; |
2 |
A abordagem histórica (Civilização vale do India, Vedas, Arianos, Luta pela Independência, Partição e outras memorias)
A formação da nova Índia (1947-50) |
· Filme: Mehta, Deepa. Earth 1998. · Chandra, Bipin, Mridula, Mukherjee, Panikar, K. N e Mahajan, Sucheta. 1989. India´s Struggle for Independence, Penguin Books, New Delhi. · Butalia, Urvashi. 2000. The Other Side of Silence: voices from the Partition of India. Duke University Press, Durham · Khan, Yashmin. 1977. The Great Partition – The Making of India and Pakistan. Yale University Press, London, UK |
3 |
História e Religião no tempo modernos: Mitos, Lendas, História e Identidade Nacional |
· Filme: Bose, Sugata. Mandir, Masjid, Mandal, and Marx: Democracy in India. 1991. · Thapar, Romila. "In Defence of History." Lecture delivered at Tiruvananthapuram, March 2, 2002. · Sen, Kshitimohan. Hinduism. 1995. Viking Press, New York. · Varshney, Ashutosh. Ethnic Conflict and Civic Life: Hindus and Muslims in India. 2002. Yale University Press, New Haven. · Bhagat, C. Two States: The Story of My Marriage. Rupa & Co., 2009. ISBN: 9788129115300. |
4 |
Comissão Mandal (1990): Casta e Afirmative Action e Recenseamento de 2010* |
· Filme: Mundhra, Jag. Bawandar. 2000. · Filme: Bose, Sugata. Mandir, Masjid, Mandal, and Marx: Democracy in India. 1991. · Devi, Mahasweta. Imaginary Maps: Three Stories. Translated by Gayatri Chakravorty Spivak. 1994. Routledge, Oxford, UK. |
5 |
Literaturas indianas: Vedas, Mahabharata, Ramayana, Geeta... |
· Prabhavananda, Swami. 1979.The Spiritual Heritage of India: A Clear Summary of Indian Philosophy and Religion. Vedanta Press. |
6 |
As culturas populares: Campeonato Mundial de Cricket de 1983, 2011), Pós-Colonialismo e Orgulho Nacional. |
· Filme: Gowariker, Ashutosh. Lagaan: Once Upon a Time in India. 2001. · Nandy, Ashis. The Tao of Cricket: On Games of Destiny and the Destiny of Games. 2001. Oxford University Press, Oxford, UK. |
7 |
Imprensa e Outros Meios: Revolução Informática (desde 1990 até hoje): BPOs, Outsourcing, KPOs, Call Centers * |
· Narayanamurthy, N. R. "Making India a significant IT player in this millennium." · In India: Another Millennium? Edited by Romila Thapar. 2000. Viking and Penguin Books, New Delhi, India. |
8 |
Política da Índia e A luta de Anna Hazare contra Corrupção. |
Baruah, Sanjib. Durable Disorder. 2007. Oxford University Press, New Delhi |
9 |
Danças e instrumentos Clássicas da Índia* |
Vários convidados e professor que dão as aulas das danças e instrumentos clássicos da Índia em Lisboa. |
* - Se for possível podem aparecer os professores convidados.
Avaliação
Actividades |
% da nota FINAL |
Assiduidade e presença na aula (75%) |
20% |
Apresentações / Trabalho |
40% |
Prova escrita - I |
20% |
Prova escrita - I |
20% |
Bibliografia Ativa:
- Dalmia and Sadana. 2012. “Modern Indian Culture.” Cambridge University Press.
- Khilnani, Sunil. 1999. The Idea of India. Farrar, Straus and Giroux.
- Nehru, Jawaharlal. 2004. “The Discovery of India.” Penguin Books.
- Sem, Amartya. 2005. “The Argumentative Indian: Writings On Indian History, Culture and Identity.” Penguin Books Ltd.
- Tharoor, Shashi. 2012. India: From Midnight to the Millennium and Beyond. Arcade Publishing.