Cultura como ferida. Apresentação da primeira parte do programa

2 Outubro 2015, 14:00 • Ana Maria Sanchez Tarrio

Foi proporcionada uma explicação da proposta curricular conjunta, na sua primeira parte, para permitir aos alunos a escolha de um trabalho orientado desde as primeiras aulas.

A aula consistiu na apresentação de problemáticas em torno da interpretação da cultura como identidade nacional. Foi igualmente apresentada a leitura obrigatória: As comunidades imaginadas de B. Anderson.