Continuação da aula anterior. O conceito de ‘cultura dominante’ e ‘culturas silenciosas’: como se definem? Contextos para a construção dos conceitos.

12 Outubro 2017, 16:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Continuação da aula anterior: alguns aspetos sobre a evolução do estudo das culturas e das relações entre grupos diferentes em contextos multiculturais e multilingues. Do período colonial ao período pós-colonial - alguns aspetos das mudanças nas políticas culturais. O conceito de ‘cultura dominante’ e ‘culturas silenciosas’: como se definem? Contextos para a construção dos conceitos.