Sumários

Inicio del tema 3

9 Outubro 2015, 14:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Inicio del tema 3: 

Información cultural sobre algunos países de habla hispana. 

Información cultural sobre España. 

Geografía de España. 

Expresar ubicación: usamos el verbo "estar" 

Conjugación del verbo "estar". 

Los puntos cardinales. 

Expresar existencia: "Hay…"

Partículas interrogativas: qué, cuál , cuáles, dónde, cómo, cuántos. 

Muy + adjetivos
Mucho / mucha / muchos / muchas + sustantivo
Pág. 134 nº 11

Trabajo para casa: pág. 132 nº 2, 3 y 4; pág. 133 nº 5; p. 134 nº 7


Unidad 2 Aula Internacional

9 Outubro 2015, 12:00 Daniela Martín Hernández

El género

-Actv. 8A pág. 28
-Actv. 8B pág. 28
El artículo determinado (e indeterminado)
-Actv. 8C pág. 28
-Actv. 9 y 10 pág. 128
¿Qué idiomas hablas?
-Actv. 9A pág. 30
-Actv. 8 pág. 128
-Actv. 14 pág. 129
-Actv. 19 pág. 130
-Actv. 20 pág. 131
-Actv. 22 pág. 131
¿Qué quieres hacer en este curso?
-Actv. 11A pág. 31
-Actv. 12A pág. 32
Vídeo: Youtube "Aula Internacional 1, Unidad 2" 


Unidad 2 Aula Internacional

9 Outubro 2015, 10:00 Daniela Martín Hernández

El género

-Actv. 8A pág. 28
-Actv. 8B pág. 28
El artículo determinado (e indeterminado)
-Actv. 8C pág. 28
-Actv. 9 y 10 pág. 128
¿Qué idiomas hablas?
-Actv. 9A pág. 30
-Actv. 8 pág. 128
-Actv. 14 pág. 129
-Actv. 19 pág. 130
-Actv. 20 pág. 131
-Actv. 22 pág. 131
¿Qué quieres hacer en este curso?
-Actv. 11A pág. 31
-Actv. 12A pág. 32
Vídeo: Youtube "Aula Internacional 1, Unidad 2" 


Unidad 2 Aula Internacional

9 Outubro 2015, 08:00 Daniela Martín Hernández

El género

-Actv. 8A pág. 28
-Actv. 8B pág. 28
El artículo determinado (e indeterminado)
-Actv. 8C pág. 28
-Actv. 9 y 10 pág. 128
¿Qué idiomas hablas?
-Actv. 9A pág. 30
-Actv. 8 pág. 128
-Actv. 14 pág. 129
-Actv. 19 pág. 130
-Actv. 20 pág. 131
-Actv. 22 pág. 131
¿Qué quieres hacer en este curso?
-Actv. 11A pág. 31
-Actv. 12A pág. 32
Vídeo: Youtube "Aula Internacional 1, Unidad 2" 


Final del tema 2

6 Outubro 2015, 14:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Pág. 24 nº 3

-¿Por qué…?
-Porque… / Para… / Por…

Motivos para estudiar español.

Países en los que el español es lengua oficial. 

Pág. 27 nº 7
Pág. 31 nº 11
Pág. 129 nº 13

Expresar coincidencia y falta de coincidencia:  Yo sí / Yo no / Yo también / Yo tampoco

Pág. 25 nº 2

Trabajo para casa: pág. 129 nº 12 y 14; pág. 131 nº 21 y 22