Sumários
Unidad 8. Estamos muy bien.
16 Abril 2021, 17:00 • Sara Beatriz González Rivera
Introducción: pág. 94
Inicio del tema 7
16 Abril 2021, 12:30 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 87 nº 5
Pág. 171 nº 9
Pág. 87 nº 5 C
Fotocopias pág. 12: pretérito indefinido de verbos “VOCAL + ER/ IR”
Pág. 173 nº 16 (no lo acabamos)
Trabajo para casa:
Pág. 173 nº 16; fotocopias pág. 12 nº 1
Unidad 7. Nos gustó mucho.
14 Abril 2021, 17:00 • Sara Beatriz González Rivera
Contraste indefinido / perfecto:
Entrega de trabajo (redacción):
Tu profesora de español te propone en clase hacer un intercambio de correos electrónicos con estudiantes de español de otro país y tú te presentas voluntario/a para participar en la actividad. Escribe un correo electrónico hablando sobre la universidad y tu tiempo libre. Debes utilizar, por lo menos, los siguientes marcadores temporales: este año, este fin de semana, ayer, la semana pasada. (150-200 palabras)
Pautas: las mismas de siempre.
Fecha de entrega: miércoles 21 de abril.
Nombre del documento: Nombre y apellido y nivel de español.
Final del tema 9
14 Abril 2021, 11:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Fotocopias pág. 9: Acentuación (cuarta parte)
Pág. 112 nº 7
Interacción oral: ¿Cómo era tu vida hace 10 años? ¿Qué cosas han cambiado? ¿Qué cosas siguen iguales?
Pág. 184 nº 16
Interacción oral: Describir un invento para que los demás lo adivinen
Trabajo para casa: 3ª Redacción
Opción A: Cuando mis padres tenían mi edad
¿Cómo era la vida cuando tus padres tenían tu edad? ¿Qué era diferente? ¿Qué cosas han cambiado? ¿Era una vida mejor o peor que la tuya?
Opción B: Antes y ahora
¿Cómo era tu vida hace 10 años?¿Qué cosas siguen siendo igual? ¿Qué cosas son diferentes?
Final del tema 9
14 Abril 2021, 09:30 • Celso Miguel Serrano Lucas
Fotocopias pág. 9: Acentuación (cuarta parte)
Pág. 112 nº 7
Interacción oral: ¿Cómo era tu vida hace 10 años? ¿Qué cosas han cambiado? ¿Qué cosas siguen iguales?
Pág. 184 nº 16
Interacción oral: Describir un invento para que los demás lo adivinen
Trabajo para casa: 3ª Redacción
Opción A: Cuando mis padres tenían mi edad
¿Cómo era la vida cuando tus padres tenían tu edad? ¿Qué era diferente? ¿Qué cosas han cambiado? ¿Era una vida mejor o peor que la tuya?
Opción B: Antes y ahora
¿Cómo era tu vida hace 10 años?¿Qué cosas siguen siendo igual? ¿Qué cosas son diferentes?