Sumários

Inicio del tema 7

26 Fevereiro 2025, 09:30 Celso Miguel Serrano Lucas

Págs. 94 y 95: repaso de vocabulario de alimentos

 

El verbo “soler” (es un verbo “bota” o >ue).

 

Interacción oral: ¿Qué sueles desayunar?

 

Pág. 193 nº 1 y 2

 

Pág. 96

 

Interacción oral: ¿Qué productos sueles consumir? ¿Cuáles no consumes nunca?

 

Fotocopias pág. 4

 

Pesos y medidas: pág. 102

 

Pág. 197 nº 14

 

Trabajo para casa: pág. 197 nº 13


Inicio del tema 7

26 Fevereiro 2025, 08:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Págs. 94 y 95: repaso de vocabulario de alimentos

 

El verbo “soler” (es un verbo “bota” o >ue).

 

Interacción oral: ¿Qué sueles desayunar?

 

Pág. 193 nº 1 y 2

 

Pág. 96

 

Interacción oral: ¿Qué productos sueles consumir? ¿Cuáles no consumes nunca?

 

Fotocopias pág. 4

 

Pesos y medidas: pág. 102

 

Pág. 197 nº 14

 

Trabajo para casa: pág. 197 nº 13


Continuación de la Unidad 2

25 Fevereiro 2025, 18:30 Cristian González Jiménez

Unidad 2:

- Página 30 y 31: Tarjetas con datos curiosos para trabajar el indefinido y marcadores de tiempo.

- El pretérito indefinido irregular.

- Los verbos ser, ir y dar.

- Página 35: Mitos importantes de la historia (Frida Kahlo, Che Guevara y Salvador Dalí).


Continuación de la Unidad 2

25 Fevereiro 2025, 14:00 Cristian González Jiménez

Unidad 2:

- Página 30 y 31: Tarjetas con datos curiosos para trabajar el indefinido y marcadores de tiempo.

- Página 34: ejercicio 8 (actividad de escritura creativa).

- El pretérito indefinido irregular.

- Los verbos ser, ir y dar.

- Página 35: Mitos importantes de la historia (Frida Kahlo, Che Guevara y Salvador Dalí).


Unidad 2. Una vida de película

25 Fevereiro 2025, 11:00 Sara Beatriz González Rivera

Los verbos irregulares: pág. 30


Los marcadores temporales: pág. 161 nº 13

Práctica formal: pág. 164 nº 22

Ficha pretérito indefinido (E-learning)