Continuação do estudo do sintagma entoacional.

10 Maio 2018, 16:00 • Marina Vigário

Continuação do estudo do sintagma entoacional. As importância das condições fonológicas de tamanho, peso, equilíbrio e velocidade de elocução na formação do sintagma entoacional. Exemplificação e exercícios.

Materiais projetados em aula, exercícios e bibliografia disponíveis na página da disciplina: 

http://labfon.letras.ulisboa.pt/personal/mvigario/EPS/EPS2017_2018.html.

Início do estudo do sintagma entoacional.

8 Maio 2018, 16:00 • Marina Vigário

Início do estudo do sintagma entoacional: aspetos básicos sobre a construção deste domínio, incluindo informação sintática relevante e condições fonológicas. Entre as noções trabalhadas estão a de frase raiz, elementos (não-)ligados à frase raiz, relação cabeça-complemento e cabeça-modificador. Exemplificação.

Materiais projetados em aula, exercícios e bibliografia disponíveis na página da disciplina: 

http://labfon.letras.ulisboa.pt/personal/mvigario/EPS/EPS2017_2018.html.

Sugestões de tópicos de trabalho susceptíveis de serem realizados no âmbito da disciplina. Continuação do estudo do sintagma fonológico.

3 Maio 2018, 16:00 • Marina Vigário

Sugestões de tópicos de trabalho susceptíveis de serem realizados no âmbito da disciplina.

Continuação  do estudo do sintagma fonológico. Outros factos fonológicos que dependem do sintagma fonológico no Português: (im)possibilidade de queda de vogal geradora de antagonismos acentuais e outros fenómenos de resolução de hiatos. Exemplos de fraseamentos prosódicos indevidos em contexto de leitura nos media.

Materiais projetados em aula, exercícios e bibliografia disponíveis na página da disciplina: 

http://labfon.letras.ulisboa.pt/personal/mvigario/EPS/EPS2017_2018.html.

Continuação do estudo do sintagma fonológico.

26 Abril 2018, 16:00 • Marina Vigário

Continuação  do estudo do sintagma fonológico. Revisão da matéria trabalhada na última aula. Relação entre proeminência ao nível do sintagma fonológico e o lado recursivo sintático das línguas. Alguns fenómenos fonológicos que dependem do sintagma fonológico: atribuição de proeminência e de acentos tonais. Exemplificação de fraseamentos e marcações tonais possíveis e impossíveis.

Materiais projetados em aula e bibliografia disponíveis na página da disciplina: 

http://labfon.letras.ulisboa.pt/personal/mvigario/EPS/EPS2017_2018.html.

Início do estudo do sintagma fonológico.

24 Abril 2018, 16:00 • Marina Vigário

A construção do Sintagma Fonológico: informação sintática e fonológica relevante para a formação deste constituinte. Entre as noções trabalhadas estão a de cabeça lexical, lado (não-)recursivo, constituinte (não-)ramificado e relação de complementação e modificação. Exemplificação variada.

Materiais projetados em aula e bibliografia disponíveis na página da disciplina: 

http://labfon.letras.ulisboa.pt/personal/mvigario/EPS/EPS2017_2018.html.