Sumários

Expresiones para hablar de sentimientos

24 Fevereiro 2017, 12:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Presentación del Moodle del curso (contraseña: ocarina).

Expresiones para hablar de sentimientos: Págs. 12, 13 y 14 de las fotocopias en word que están al final. 

Debate: ¿Creen en los flechazos?

Trabajo para casa: 

Pág. 15 de las fotocopias en word que están al final. 

1ª Redacción: Sobre padres e hijos

El tema de la redacción puede orientarse de distintas formas. Puede ser una redacción más política o más personal. Estos son algunos de los temas que se pueden elegir para la redacción: 

¿Por qué crees que la natalidad en tu país es tan alta/baja? ¿Qué se podría hacer para aumentar la natalidad?

Permiso de maternidad y de paternidad. ¿Cómo funcionan en tu país? ¿Cambiarías algo? ¿Deberían ser iguales?

¿Tener hijos es enriquecer la vida o es renunciar a la vida? ¿Cuántos hijos quieres tener y por qué?

¿Qué opinas del matrimonio? ¿Te parece importante? ¿Es algo romántico o antirromántico?

NORMAS DE PRESENTACIÓN DE LA REDACCIÓN: 

- tiene que estar hecha a ordenador

- tiene que entregarse en mano (no se aceptan envíos por email)

- letra Times New Roman, tamaño 12, INTERLINEADO DOBLE

- Extensión: 300-350 palabras


Maternidad y paternidad

21 Fevereiro 2017, 12:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Debate: duración del permiso de maternidad y de paternidad en diferentes países. 

Pág. 183 "Contextos 1"

Pág. 184 nº 2, 3 y 4

Debate: medidas para aumentar la tasa de natalidad. 

Vocabulario: el maravilloso mundo de los bebés

Trabajo para casa: completar texto "A propósito de Claudia"


La pareja y los hijos

17 Fevereiro 2017, 12:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Lectura del texto pág. 182. 

Actividad de vocabulario pág. 182 y 183. 

Interacción oral: casarse y tener hijos. 


Presentación

14 Fevereiro 2017, 12:00 Celso Miguel Serrano Lucas


Presentación general del curso.

Material necesario: fotocopias de la reprografía roja. 

Evaluación continua: 2 tests escritos (28 de marzo y 26 de mayo), 1 prueba oral al final del curso y participación (asistencia a clase y entrega de redacciones). 

Interacción oral: actividad de presentación personal del profesor y de todos los estudiantes.