Sumários

Dossier 2

12 Outubro 2015, 12:00 Cristina Avelino

-Écoute  de «Mon pays» de Faudel

  • reconstitution du refrain
  • message de la chanson

-Discussion sur le pays où vivre et pourquoi?

-Lecture p. 34-35-36

  • révision du vocabulaire sur l'état civil
  • activité de compréhension orale
  • Révision: vocabulaire pour présenter quelqu'un

-PPT sur les nationalités

  • interaction: qui est-ce? quelle est sa nationalité?

Devoir: exercices p. 39



La politesse - dialogues

12 Outubro 2015, 08:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Caractériser une situation de communication: Qui parle? À qui? Où? Quand? Pour dire quoi?

2. La notion de styles ou registres de l'oral: familier ou courant; soigné ou normalisé; très soigné ou soutenu.

3. Exploitation des dialogues: La voisine et  À la boulangerie.

3.1.Situation de communication.

3.2. Échanges entre adultes et enfants/adolescents.

3.2.1. Vouvoiement et tutoiement.

3.2.2.Le conditionnel de politesse. Ex.: Je voudrais un croissant s'il vous plaît.

3.2.3. Vocabulaire.

3.2.4. Lecture à haute voix et mise en scène.



O genero e o numero dos substantivos. Vocabulario: a cidade

8 Outubro 2015, 12:00 ZLATKA NIKOLOVA TIMENOVA-VALTCHEVA


 1. Dialogos: a minha cidade

 2. Fonetica: singular/plural

 3. As frases uteis.

 4. O artigo: pronuncia 


Lieux

7 Outubro 2015, 12:00 Cristina Avelino


Écoute de la chanson « Sous le ciel de Paris», Zaz
  • relevé du contenu culturel : «urban art«
-Correction des activités sur la fiche «Actes de parole en classe»
- Parler du lieu où on habite:j'habite à +nomde ville, situer: dans le centre ville, dans un quartier, en baniieue, en province.   
- lecture texte p. 26:  classement de vocabulaire et régles d'utilisation des articles définis
-Activités p. 27 et 29 (sur écoute)

Devoir: finir exercices p. 28


L'Interrogation

7 Outubro 2015, 08:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. La phrase interrogative et les styles de l'oral.

1.1.L'interrogation en style très soigné; soigné; familier.

1.2.La phrase interrogative à la forme affirmative et à la forme négative.

2. Révision des pronoms sujets et des pronoms toniques.

3. Révision des terminaisons des verbes du 1er groupe.

4. Le présent et le passé composé. Ex: J'habite à Lisbonne. J'ai habité à Rome.