Sumários

Dossier 0-fiche 1

21 Fevereiro 2018, 10:00 Cristina Avelino

1. Écoute de la chanson «Je suis un homme» de Zazie

  • compréhension globale
2. Travail en groupe sur la fiche 1
  • réalisation des activités 
  • comparaison des productions de l'activité 1
  • identification de différences et de difficultés 
3. Correction puis travail en groupe pour déterminer les règles sur
  • la conjugaison au présent des verbes de l'exercice
  • les prépositions avec les villes et le pays
  • La variation avec les adjectifs de nationalité et les noms de métiers
  • La construction des verbes aimer, faire et jouer et leur variation sémantique ~
  • les déterminants possessifs
4. Présentation en classe et bilan sur PPT (cf. Google Classroom)

Devoir: Dossier 0-fiche 2


Dossier 0

21 Fevereiro 2018, 08:00 Cristina Avelino

1.Écoute de la chanson «Je suis un homme» de Zazie

  • compréhension globale
2. Travail en groupe sur la fiche 1
  • comparaison des productions de l'activité 1
  • identification de différences et de difficultés 
  • Identification de points grammaticaux
3. Travail en groupe pour déterminer les règles sur
  • la conjugaison au présent des verbes de l'exercice
  • les prépositions avec les villes et le pays
  • La variation avec les adjectifs de nationalité et les noms de métiers
  • La construction des verbes aimer, faire et jouer et leur variation sémantique ~
  • les déterminants possessifs
4. Présentation en classe et bilan sur PPT (cf. Google Classroom)

Devoir: Dossier 0-fiche 2


Cours nº1

19 Fevereiro 2018, 14:00 Maria Helena Marques Antunes

- Apresentação do programa;

- Apresentação das modalidades de avaliação e das ponderações:

2 testes escritos (50% do resultado final) (1º teste 16 de Abril; 2º teste 30 de Maio);

1 avaliação oral individual (25% resultado final) (16, 16, 21 de Maio);

Portfólio (25% - constituído por: CO semanal «7 jours sur la planète»; 2 produções escritas obrigatórias; trabalhos complementares + assiduidade).


Présentation

19 Fevereiro 2018, 10:00 Cristina Avelino

 Présentation du programme, des modalités de travail et d'évaluation

-cf PPT sur Google Classroom
- Inscription obligatoire sur Google Classroom à partir du mail campus, code d'accès: 2ssb6w
-Modalités d'évaluation 
•Deux tests écrits  (50%): compréhension orale et écrite, langue, production écrite
               •Test nº 1: 9 avril 2018                  •Test nº2:  30 mai 2018

•Épreuve orale en groupe  (25%): simulation d’un programme radiophonique ou télévisé • 21 et 23 mai 2018

•    Assiduité  et  travail individuel (25%)

Assiduité: /4 
Participation aux activités de classe:  /4
Travaux  sur Google classroom :                                
                                    •Devoirs: 1 activité de compréhension orale par semaine: /4

                                 .  2 productions écrites (évaluation qualitative) :  /6

•Enquête en ligne, en fin de semestre:    /2

2. Activité de dynamique de groupe
  • présentation mutuelle et choix de mots français que l'on aime ou on déteste.
Devoir: dossier 0-fiche 1 disponible sur Google Classroom dans la section À propos


Présentation

19 Fevereiro 2018, 08:00 Cristina Avelino

1. Présentation du programme, des modalités de travail et d'évaluation

-cf PPT sur Google Classroom
- Inscription obligatoire sur Google Classroom à partir du mail campus, code d'accès: ouaaqb
-Modalités d'évaluation
 •Deux tests écrits  (50%): compréhension orale et écrite, langue, production écrite
               •Test nº 1: 9 avril 2018 
                 •Test nº2:  30 mai 2018

•Épreuve orale en groupe  (25%): simulation d’un programme radiophonique ou télévisé • 21 et 23 mai 2018

•    Assiduité  et  travail individuel (25%)

Assiduité: /4 
Participation aux activités de classe:  /4
Travaux  sur Google classroom : 
                                •Devoirs: 1 activité de compréhension orale par semaine: /4

                                 .  2 productions écrites (évaluation qualitative) :  /6

•Enquête en ligne, en fin de semestre:    /2

2. Activité de dynamique de groupe
  • présentation mutuelle et choix de mots français que l'on aime ou on déteste.
Devoir: dossier 0-fiche 1 disponible sur Google Classroom dans la section À propos