Sumários

Présentation

26 Janeiro 2021, 11:00 • Cristina Avelino

  Présentation personnelle
- PPT de présentation du programme, des modalités de travail et de l'évaluation:

  • Deux tests écrits  (50%): compréhension orale et écrite, langue, production écrite 
  • Test nº 1: 25 mars 2021  •Test nº2:  6 mai 2021

  • Épreuve orale en groupe  (25%)
  •  Simulation d’un programme radiophonique ou télévisé :  11 et 13 mai 2021
  • Assiduité  et  travail individuel (25%)

• Assiduité et participation aux activités : /6 , Travaux postés  sur TV5 Monde: /4, Travaux postés sur Padlet et Google Classroom: /8, Enquête en ligne, en fin de semestre /2    
- Présentation des plateformes utilisées : Google Classroom (code de la classe (rugemhv )  et TV5Monde ( https://apprendre.tv5monde.com/fr/user/appr-classe/MVWCT  )  et inscription.

Devoir. Activités 1 et 2 du Dossier 0 disponible sur Google Classroom

Prise de contact et présentation du programme et des modalités de travail

26 Janeiro 2021, 09:30 • Cristina Avelino


- Présentation personnelle
- PPT de présentation du programme, des modalités de travail et de l'évaluation:

  • Deux tests écrits  (50%): compréhension orale et écrite, langue, production écrite 
  • Test nº 1: 25 mars 2021  •Test nº2:  6 mai 2021

  • Épreuve orale en groupe  (25%)
  •  Simulation d’un programme radiophonique ou télévisé :  11 et 13 mai 2021
  • Assiduité  et  travail individuel (25%)

• Assiduité et participation aux activités : /6 , Travaux postés  sur TV5 Monde: /4, Travaux postés sur Padlet et Google Classroom: /8, Enquête en ligne, en fin de semestre /2    

- Présentation des plateformes utilisées : Google Classroom (code de la classe (qaogyns)  et TV5Monde ( https://apprendre.tv5monde.com/fr/user/appr-classe/BFPRL)  et inscription.

Devoir. Activités 1 et 2 du Dossier 0 disponible sur Google Classroom

Cours nº1

25 Janeiro 2021, 11:00 • Maria Helena Marques Antunes

Présentation des contenus et des modalités d'évaluation (systématisées dans le diaporama de présentation mis en ligne sur Moodle);

Phases de l'évaluation:
- tests 10 mars et 28 avril;
- évaluations orales: 3, 5, 10 et 12 mai.
Modalités d'évaluation:
- 2 tests écrits: 50% de la note finale;
- évaluation orale en fin de semestre: 25% de la note finale;
- portfolio: 25% de la note finale (devoirs obligatoires, devoirs facultatifs/travail personnel, assiduité. A envoyer au professeur jusqu'au 12 mai).

Présentation du programme

25 Janeiro 2021, 11:00 • Aurora Coutinho

- Présentation Enseignante ==» Apprenants; 

 - Présentation du programme;
 - Critères d'ÉVALUATION:                                      
 a) 2 TESTS ÉCRITS (50%) : LE 12 MARS 2021
                                            : LE 07 MAI 2021 
b) PRÉSENTATION ORALE  (25%) : LA SEMAINE DU 10 AU 14 MAI 2021                                           
c) ASSIDUITÉ + TRAVAUX : (25%) 
- Présentation de plateformes utilisées dont : TV5 monde  https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a2-elementaire   
- Visionnement de document vidéo: "Ce que les étrangers pensent des français";
 - Exercice de compréhension du document: repérer les adjectifs utilisés définissant les français - qualités/défauts; 
- L'Humour : qualité des français  - visionnement d'1 document vidéo humoristique.
- Un peu de culture française: la Révolution française; la prise de la Bastille; ==» EXPLICATION et sens/conséquences aujourd'hui dans la société actuelle.

Présentation du programme

25 Janeiro 2021, 09:30 • Aurora Coutinho

 - Présentation Enseignante ==» Apprenants; 

 - Présentation du programme;
-Critères d'ÉVALUATION:                                      
 -a) 2 TESTS ÉCRITS (50%) : LE 12 MARS 2021   
                                            : LE 07 MAI 2021                                        
 - b)PRÉSENTATION ORALE  (25%) : LA SEMAINE DU 10 AU 14 MAI 2021                                        
 - c)ASSIDUITÉ + TRAVAUX : (25%) . 
 - Présentation de plateformes utilisées dont : TV5 monde  https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a2-elementaire        
- Visionnement de document vidéo: "Ce que les étrangers pensent des français";
 - Exercice de compréhension du document: repérer les adjectifs utilisés définissant les français
- qualités/défauts;
- L'Humour : qualité des français » visionnement d'1 document vidéo humouristique.