Planification du semestre

19 Fevereiro 2018, 08:00 • Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Planification du semestre.

   Épreuves d'évaluation obligatoire:

- Test 1: le 16 avril (25%)

- Test 2: le 28 mai (50%)

- Epreuve orale : au mois de mai (25%)

2. L'épreuve orale aura pour thème Le sens de ma vie.

Vous devrez rendre le travail écrit portant sur ce thème le lundi 23 avril.

Présentation du travail:

- Partie I : le mot < Vie > (une page A4)

 Pour cette partie travailler avec le Dictionnaire Le Petit Robert.

 A) - Transcription phonétique (TP)

     - Genre

     - Etymologie

    - Dénotation

    - Connotations (deux)

B) - Chercher le sens du mot Vie dans d'autres dictionnaires. Ex.: Biologie,  Philosophie, Psychologie ...

- Partie II : < Le sens de ma vie > (deux paragraphes)

Développer l'idée personnelle que vous vous faites du sens de votre vie. À la fin de votre réflexion vous proposerez un substantif fort  que vous associerez au sens de votre vie.

(Pour vous aider à réfléchir, un questionnaire donné par le Dr.Alla Selawry, Types Fonctionnels Métalliques en Psychologie & Médecine, vous est proposé ( salle verte - dossier 14 ) )

3. Programme et biblliographie.

- Grammaire conseillée: Grammaire expliquée du français (niveau débutant), CLE International.

- Dictionnaire des verbes: Le Nouveau Bescherelle, éd.Hatier.

4. Graphie et sonorité

4.1.  Importance de la contextualisation à l'oral pour l'identification de la graphie. Ex. Mots mur et mûr. Le mur de la salle est vert./  Ce fruit est mûr.

4.2. La graphie <ou> son [u] Ex.: amour. / La graphie <u> son [y] Ex.: mur, mûr.

4.3. Le Mode Indicatif

4.3.1.  Temps simples et temps composés.

4.3.2.  Présent et Passé composé. (Aux. au présent + participe passé du verbe conjugué)

4.3.3. Diagramme temporel.

TPM: Choisir quatre verbes du premier groupe commençant par une lettre différente de l'alphabet.

Faire deux phrases différentes, l'une au présent, l'autre au passé composé.