Oeuvre intégrale- suite
12 Novembro 2018, 10:00 • Cristina Avelino
1. Écoute de «Comme dans les dessins de Folon» d'Yves Duteil
- rapport de la chanson avec la nouvelle
- perception du monde Folon
2. Activité «Des mots et des tableaux»
- association d'extraits aux tableaux suivie de commentaire
- association de titres à tableaux et justification
- sélection de dessins pour une nouvelle couverture de la nouvelle et justification
3. Mise en route du projet «Le Musée imaginaire»
- Phase 1: sélection des oeuvres
- Phase 2: nom du musée et orgnaisation des salles
- Phase 3: rédaction de la présentation d'une oeuvre (consignes et modes de présentation)
- Phase 4: préparation de la visite guidée
Devoir: préparer la fiche sur les lieux de la nouvelle