O programa propõe um percurso pela cultura brasileira, sob uma perspectiva contemporânea, tendo como ponto de partida o Complexo Brasil, conceito que orienta a exposição com curadoria de José Miguel Wisnik, Guilherme Wisnik e Milena Brito.
Pretende-se analisar os desdobramentos críticos de obras literárias e artísticas em diálogo com expressões diversas, como artes visuais, música e cinema, e com debates sobre identidade nacional, bem como suas implicações na atualidade, a partir de disputas narrativas, tensões e rupturas.
Deste modo, busca-se compreender os “complexos Brasis” e as articulações entre identidade e diferença, memória e esquecimento, cultura, literatura e sociedade.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Esta unidade curricular parte de uma perspetiva interdisciplinar e utiliza uma metodologia eclética. Segue-se um modelo mais dialógico que expositivo, privilegiando-se, por isso, a participação oral informada. Os alunos são estimulados a fazerem a sua própria pesquisa a propósito dos diferentes tópicos estudados, colocando em aulas os seus resultados.
Segundo os critérios indicados no Regulamento Geral de Avaliação, aplica-se o regime de avaliação contínua, com três elementos: participação nas aulas (10%) e dois testes escritos (40%+50%).
A primeira prova escrita e presencial foi marcada para o dia 27 de março e a prova final, escrita e presencial, para o dia 26 de maio.
Bibliografia
Acompanhamento por e-mail. Sessões de atendimento marcadas individualmente com os alunos.
Bibliografia
Anderson, Benedict (2008). Comunidades imaginadas. São Paulo, Companhia das Letras.
Bhaba, Homi K. (1998). O local da cultura. Belo Horizonte, Editora UFMG.
Bispo dos Santos, Antônio. A terra dá, a terra quer. São Paulo. UBU, 2023
Bosi, Alfredo (1992). Diáletica da colonização. São Paulo, Companhia das Letras.
Galindo, Caetano (2025). Latim em pó: um passeio pela formação do nosso português. Lisboa, Cultura Editora.
Krenak, Ailton (2019). Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo, Companhia das Letras.
Martins, Leda Maria (2007). “A fina lâmina da palavra”. O Eixo e a Roda, vol. 15, pp. 55–84.
Silva, Tomaz Tadeu da (2014) (Org.). Identidade e diferença: a perspectiva dos Estudos Culturais. Petrópolis, Vozes.
Simas, Luiz Antonio (2019). O corpo encantado das ruas. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira.
Wisnik, José Miguel (2025). “Dez vezes complexo brasil”, in José Miguel Wisnik (Org.), Complexo Brasil. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, Companhia das Letras.
Acompanhamento por e-mail. Sessões de atendimento marcadas individualmente com os alunos.