Apresentação oral, por parte dos alunos, de uma dúvida gramatical e respetivo esclarecimento

Avaliação crítica por parte dos colegas (clareza, uso de metalinguagem, linguagem corporal, duração)

Apresentação oral, por parte dos alunos, de uma dúvida gramatical e respetivo esclarecimento

Avaliação crítica por parte dos colegas (clareza, uso de metalinguagem, linguagem corporal, duração)

Bases de Análise Gramatical: diagnóstico dos conhecimentos dos discentes (e capacidade de emprego de metalinguagem) para explicar fenómenos gramaticais diversos (pontuação, fonética, morfologia, sintaxe)

Trabalho prático 2: Consulta de publicações e plataformas de esclarecimento de dúvidas gramaticais (por ex. Ciberdúvidas) e análise das respostas. Seleção, a título individual, de um fenómeno/dúvida gramatical para explicar ao grande grupo (TPC)

- Definição dos conceitos "gramática" e "comunicação"

- A abordagem comunicativa no ensino da Línguas Estrangeira - e o papel do ensino da gramática nesta abordagem

- Trabalho prático 1: revisão de conceitos gramaticais; consulta do dicionário terminológico do Ministério da Educação 

- Trabalho prático 2: pesquisa de dissertações de mestrado relacionadas com os tópicos da disciplina