Sumários

O modelo dos três círculos concêntricos de Kachru.

6 Outubro 2021, 11:00 Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira

Conclusão do assunto da aula anterior: as limitações do modelo dos três círculos concêntricos de Kachru.

Exercícios.


Modelos de expansão do inglês.

1 Outubro 2021, 11:00 Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira

Continuação do assunto da aula anterior: as  características estruturais do inglês que podem facilitar a sua aprendizagem como língua não nativa (vocabulário heterogéneo e maioritariamente românico, simplicidade flexional e género natural).

Modelos de expansão do inglês: os problemas do modelo pioneiro da década de 70 (ENL, ESL, EFL); o modelo dos três círculos concêntricos de Braj Kachru.


A anglofonia do sec. XXI: global porquê?

29 Setembro 2021, 11:00 Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira

Mapeamento da anglofonia no início do século XXI: identificação dos territórios do globo em que o inglês é usado como primeira e segunda língua; apresentação e problematização das estatísticas disponíveis acerca do número e do tipo (ENL, ESL, EFL) dos falantes de inglês.

Apresentação sumária dos principais motivos para a transformação do inglês em língua global:

- a expansão colonial inglesa, os vários tipos de colónia (comercial, de exploração, de fixação e de plantação) e os seus diferentes reflexos linguísticos (pidgins, novos ingleses e crioulos);

- a projecção mundial dos EUA a partir do século XX, nos planos político, militar, económico, cultural e tecnológico;

 - a equidistância do inglês em contextos pós-coloniais; 

 - a nativização da língua nas suas novas localizações.


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24 Setembro 2021, 11:00 Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira

Participação da docente em congresso.


A anglofonia no sec. XXI: introdução.

22 Setembro 2021, 11:00 Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira

Conclusão do assunto da aula anterior.

Apresentação comentada do programa e da biblio- e sitografia da UC.