- Caracterização do árabe: escrita consonântica, sistema triliteral, morfologia não concatenativa e flexão verbal, Casos, marcação de número, concordância

- Tipologia de sinteticidade: línguas analíticas e sintéticas (aglutinantes e flexionais)

Leituras: vide sumário da aula anterior e Eifring & Theil (2005)

TPC: exercício 4 (ordem de palavras e sinteticidade)

- Entrega dos resultados do 1º teste e correção do mesmo

- Introdução ao Afro-Asiático: números, contextualização geográfica e da dispersão a partir da proto-língua; características comuns a línguas AA.

Leituras: Childs (2003, cap. 2); Petter (cap. classificação das lígnuas africanas)

- Resolução do exercício 3: classificação de crioulos da Alta Guiné e do Golfo da Guiné, demonstrando alguns aspetos do Método Comparativo: identificação de cognatos e correspondência regulares, construção de uma árvore genealógica

Leituras: Nurse (2003)

- O método comparativo: terminologia e procedimentos, com exemplificação

- O método de comparação maciça (mass comparison) de Greenberg

- o método lexicostatístico

- glotocronologia 

Leitura: Nurse (1997)

TPC: exercício 3 - crioulos atlânticos

- Evolução histórica da classificação das línguas africanas a partir da expansão europeia.

- As primeiras classificações e os principais obstáculos

- A proposta de Greenberg (1963) e novas propostas mais recentes: a multiplicação das unidades genéticas

- O critério genético e o critério genealógico

Leituras: As leituras no 2.2., em particular Childs 2003, Petter 2015 e Greenberg 1963 (este último apenas para consulta)

TPC: exercício 3 (disponível na página)