Questões-chave no ensino de L2

15 Março 2019, 17:00 • Jorge Alexandre Loureiro Pinto

1. Conceitos-chave:

- ensino de línguas estrangeiras;

- currículo;

- método;

- abordagem;

- planificação;

- materiais didáticos;


2. Competências em língua:

- competências linguísticas;

- competências sociolinguísticas;

- competências pragmáticas.


3. Metodologias de ensino:
- abordagem comunicativa;
- aprendizagem experiencial.

Bibliografia:

Benati, A. (2013). Key Questions in Second Language Teaching: Implementing Principles of Learning. In A. Benati (ed.), Issues in Second Language Teaching, Sheffield, UK: Equinox Publishing, pp. 113-122.

Cesteros, S. (2004). Contenidos y destrezas linguísticas para el aprendizaje de segundas lenguas. In S. Cesteros (ed.), Aprendizaje de Segundas Lenguas: Linguistica aplicada a la enseñanza de idiomas. Alicante: Publicaciones Universidad de Alicante, pp. 189-237.

Conselho da Europa (2001). Quadro europeu comum de referência para as línguas: aprendizagem, ensino, avaliação. Porto: Asa.
Singleton, D. (2014). How useful is Second Language Acquisition Research for Language Teaching? In V. Cook & D. Singleton (eds.), Key Topics in Second Language Acquisition, UK: Multilingual Matters, pp.109-124.