NOTA: Aula não presencial, lecionada através da plataforma Colibri/Zoom.

- O português como língua pluricêntrica (conclusão):

a) o conceito de "Lusofonia" e polémicas associadas - comentário a uma entrevista do escritor angolano Ondjaki.

- Extinção linguística:

a) Estatísticas referentes ao desequilíbrio na distribuição dos falantes pelas línguas do mundo e da atual vaga de extinção linguística;

b) Os conceitos de vitalidade e obsolescência das línguas, associados aos domínios de utilização diária e à transmissão intergeracional;

c) Fatores (externos e internos) envolvidos na extinção linguística;

d) As consequências para a redução da diversidade, conhecimento e consciência identitária;

e) Estudos de caso: as línguas ameríndias da América do Norte e as línguas aborígenes da Austrália;

f) Fatores na avaliação do grau de ameaça (classificação da UNESCO e "Graded Intergenerational Disruption Scale").