Conferência da Professora Adriana N. A. Nóbrega "Modos de ler, modos de significar - o que (não) fazemos com a multimodalidade em práticas leitoras"

6 Março 2020, 14:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Conferência da Professora Adriana N. A. Nóbrega "Modos de ler, modos de significar - o que (não) fazemos com a multimodalidade em práticas leitoras"

Continuação do estudo dos processos fonológicos: o processo de palatalização de algumas consoantes. As alterações nos sons e na estrutura morfológica das palavras - início do estudo da evolução da morfologia nominal em Latim vulgar.

3 Março 2020, 14:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Continuação do estudo dos processos fonológicos: o processo de palatalização de algumas consoantes. As alterações nos sons e na estrutura morfológica das palavras - início do estudo da evolução da morfologia nominal em Latim vulgar.

Continuação do estudo dos processos fonológicos do latim vulgar: processos que afetaram as consoantes.

28 Fevereiro 2020, 14:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Continuação do estudo dos processos fonológicos do latim vulgar: processos que afetaram as consoantes. Os processos que afetaram a parte ocidental do espaço linguístico da România ocidental - o processo de lenição das consoantes oclusivas.

 A semivocalização que afetou grupos consonânticos. Início do estudo dos processos de palatalização das consoantes nasal e lateral e a origem dos sons <lh> e <nh> existentes em português. A palatalização das consoantes oclusivas surdas [t] e [k]. A origem da africana palatal surda e o processo de assimilação da africada [ts].

Caracterização do latim vulgar: aspetos relativos à fonética/fonologia: vogais, semivogais e consoantes.

21 Fevereiro 2020, 14:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Caracterização do latim vulgar: aspetos relativos à fonética/fonologia: vogais, semivogais e consoantes. A cronologia relativa dos processos fonológicos. Regras e exceções na evolução dos sons. 

Início do estudo dos processos que afetaram a parte ocidental do espaço linguístico da România ocidental - o caso etimológico. Os centros inovadores e áreas periféricas. 

Não houve aula porque a docente faltou

18 Fevereiro 2020, 14:00 • Catarina Isabel Sousa Gaspar

Não houve aula porque a docente faltou.