Sumários

A visão das plantas, de Djaimilia Pereira de Almeida I

18 Novembro 2025, 17:00 Luca Fazzini

Introdução ao romance A visão das plantas, de Djaimilia Pereira de Almeida. Análise das relações entre memória, colonialidade e deslocamento. Discussão da figura do retorno e da inscrição do passado colonial no presente. Apresentação das alunas Lara Ferreira e Júlia Costa. 


Torto arado, de Itamar Vieira Junior II

11 Novembro 2025, 17:00 Luca Fazzini

Introdução ao romance Torto arado, de Itamar Vieira Junior. Análise do contexto histórico e social da narrativa, com enfoque nas heranças da escravatura e nas formas de resistência comunitária. Discussão das relações entre terra, corpo e memória. Apresentação de Aline Morais Vieira e Brunno Santana Pereira 


Torto arado, de Itamar Vieira Junior

4 Novembro 2025, 17:00 Luca Fazzini

Introdução ao romance Torto arado, de Itamar Vieira Junior. Análise do contexto histórico e social da narrativa, com enfoque nas heranças da escravatura e nas formas de resistência comunitária. Discussão das relações entre terra, corpo e memória. Apresentação de Aline Morais Vieira e Brunno Santana Pereira 


O Atlântico como Geografia Significativas

28 Outubro 2025, 17:00 Luca Fazzini

O aluno Yifei Chen, apresentou o ensaio Significant Geographies, de Laachir, Marzagora e Orsini. A partir da leitura do texto, problematização das abordagens tradicionais à literatura-mundo e proposta de modelos alternativos centrados em redes, circulação e relações não hierárquicas. Aplicação do conceito ao espaço atlântico de língua portuguesa.


Memória cultural e Atlântico Negro

21 Outubro 2025, 17:00 Luca Fazzini

O aluno Diogo Colaço apresenta “«Uma história para não se passar adiante»: a Memória Viva e o Sublime Escravo”, capítulo de O Atlântico Negro, de Paul Gilroy, com foco na memória da escravatura e no conceito de “sublime escravo”. A seguir, discussão das formas de transmissão da memória traumática e das suas expressões estéticas. Reflexão sobre a modernidade como espaço de dupla consciência e sobre a centralidade da experiência negra na sua constituição.