Sumários

Método experimental e método observacional (continuação)

24 Fevereiro 2026, 12:30 Paula Luegi

. Desenho experimental: relevância da randomização dos participantes e dos itens; construção dos materiais experimentais e distratores - cuidados a ter na construção dos estímulos linguísticos.
. Paradigmas experimentais em psicolinguística; variáveis dependentes e relação com os diferentes paradigmas.


Método experimental e método observacional (continuação)

23 Fevereiro 2026, 14:00 Paula Luegi

. Desenho experimental: hipóteses, condições a testar (e como criar as condições de teste/comparação), design dos participantes (between-groups e within-subjects).
. Estrutura de um desenho experimental em Psicolinguística. Relevância dos cuidados a ter na construção de um desenho experimental.


Método experimental e método observacional (continuação)

19 Fevereiro 2026, 12:30 Paula Luegi

. Desenho experimental: hipóteses, condições a testar (e como criar as condições de teste/comparação), design dos participantes (between-groups e within-subjects).
. Estrutura de um desenho experimental em Psicolinguística. Relevância dos cuidados a ter na construção de um desenho experimental.


Método experimental e método observacional

12 Fevereiro 2026, 12:30 Paula Luegi

. Discussão sobre aspetos centrais ao desenvolvimento de um estudo científico;

. Análise da TED Talk do Professor António Vaz Carneiro: contraste entre a abordagem experimental e a abordagem experimental (controlo de variáveis, medição, replicabilidade, extrapolação de resultados, relação causa-efeito e o problema das variáveis "confound").


Método experimental e método observacional

11 Fevereiro 2026, 14:00 Paula Luegi

. Discussão sobre aspetos centrais ao desenvolvimento de um estudo científico;

. Análise da TED Talk do Professor António Vaz Carneiro: contraste entre a abordagem experimental e a abordagem experimental (controlo de variáveis, medição, replicabilidade, extrapolação de resultados, relação causa-efeito e o problema das variáveis "confound").