Sumários
Introdução à Escrita Científica e Académica em Arqueologia (4)
13 Outubro 2023, 16:00 • Francisco João Bentes Gomes
Da escrita à publicação científica em Arqueologia
- Normas editoriais: definição, escopo, e aspectos a considerar na preparação de uma publicação.
- O workflow da publicação científica: submissão, avaliação editorial e por pares, reformulação, revisão de provas e publicação.
- Revistas científicas de Arqueologia em Portugal, na Península Ibérica e na Europa.
- A escolha de um contexto de publicação - aspectos a considerar: escopo, indexação, indicadores de qualidade e impacto e políticas de acesso aberto.
Introdução à Escrita Científica e Académica em Arqueologia (3)
6 Outubro 2023, 16:00 • Francisco João Bentes Gomes
- O conceito de "práticas de citação" e as razões para citar;
- Princípios de boas práticas de referenciação e remissão bibliográfica;
- Os principais estilos de citação em uso nas Ciências Sociais e Humanas: a norma de "Harvard" e as normas de "Chicago";
- A "Norma Portuguesa";
- Práticas de citação: casos particulares;
- A gestão da informação: breve introdução aos softwares de gestão de referências/ citações;
- Caso prático: gestão da informação com o software Mandeley.
Introdução à Escrita Científica e Académica em Arqueologia (2)
29 Setembro 2023, 16:00 • Francisco João Bentes Gomes
- Condicionantes do conteúdo e do estilo da escrita científica: público, contexto e propósito;
- Clareza e concisão: algumas considerações sobre gramática e síntaxe;
- As unidades básicas da escrita académica e científica;
- A escrita académica e científica como diálogo: movimentos e recursos retóricos.
Introdução à Escrita Científica e Académica em Arqueologia (1)
22 Setembro 2023, 16:00 • Francisco João Bentes Gomes
- Os contextos da escrita académica e científica em Arqueologia;
- A organização dos textos académicos e científicos: o modelo IMRaD;
- As partes integrantes de um trabalho académico e científico, suas características e funções (título, resumo, palavras-chave, introdução, métodos, resultados e discussão, conclusão.
- Um tipo particular de escrita científica em Arqueologia: os relatórios de escavação e a sua estrutura segundo a normativa arqueológica portuguesa.
Introdução ao Seminário: programa e método de avaliação
15 Setembro 2023, 16:00 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião
Métodos
e técnicas de produção de conhecimento em Arqueologia
Objectivos
de aprendizagem
O Seminário pretende apresentar uma trajectória
epistemológica da Arqueologia desde os inícios do século XX, no contexto das
Ciências Sociais, apresentando e comentando os objectivos, virtualidades e
limitações das distintas “escolas” de pensamento.
Pela selecção de autores e obras consideradas
significativas, devidamente enquadradas e contextualizadas, pretende-se que os
estudantes aprendam a entender como se foi produzindo conhecimentos gerais
sobre o passado das sociedades humanas a partir do registo arqueológico.
Pretende-se explicar como as diferentes correntes de pensamento contribuíram
para o enriquecimento das práticas arqueológicas Um enriquecimento que se fez
mais numa óptica aditiva / cumulativa (“estratigráfica”) do que por rupturas
paradigmáticas.
O objectivo final é treinar o estudante a construir
conhecimento a partir do registo arqueológico e a preparar um primeiro esboço da
sua própria dissertação de Mestrado.
Conteúdos
programáticos
A Arqueologia seus fins e métodos (método tipológico e
método estratigráfico).
Estudar sociedades do passado através de amostras
pobres e truncadas.
Uma vocação transdisciplinar e interdisciplinar.
Arqueologia: entre a História e a Antropologia.
O Nascimento da Pré-História e a afirmação da
Arqueologia.
Do Positivismo ao Histórico-Culturalismo.
A Teoria Geral de Sistemas e o ”processualismo” nas
suas distintas versões.
A Arqueometria como área de análise neutra.
O “linguistic turning” e o pós-processualismo
A Arqueologia Hoje
Bibliografia Alarcão, J. 1996 - Para
uma conciliação das arqueologias. Porto: Afrontamento. Gamble, C. 2001 - Archaeology: the basics. London:
Routledge Johnson, M. 1999 -
Archaeological Theory. An introduction.
Oxford: Blackwell. Renfrew, C. /
Bahn, P. (Eds.) 1991 – Archaeology
Theories, Methods and Practice. London: Thames and Hudson. Renfrew, C. / Bahn, P. (Eds.) 2005 – Archaeology. The Key Concepts. London:
Routledge. Trigger, B. G.,
1989 - A History of Archaeological Thought. Cambridge: C.U.P.
Avaliação:
Deverá realizar uma ficha
de leitura de uma das seguintes obras: BINFORD, Lewis
R (1991) - Em
busca do passado : a descodificação do registo arqueológico. Mem
Martins: Europa-América. GAMBLE,
C., 2001 - Archaeology:
the basics. London: Routledge. JOHNSON,
M., 1999 - Archaeological
Theory. An introduction. Oxford:
Blackwell. RENFREW,
C.; BAHN, P. (Eds.) 2005 –
Archaeology. The Key Concepts. London: Routledge. * TRIGGER,
B. G., 2006 - A
History of Archaeological Thought, 2ª
ed., Cambridge, C.U.P. * no caso da obra Key Concepts deve escolher três conceitos para comentar, explicando as escolhas Data
de entrega: final de Novembro Trabalhos
práticos: Análise comparada de duas destas obras:
Binford, Lewis R 1991 - Em busca do passado : a descodificação do registo arqueológico. Mem Martins: Europa-América.
Childe, V. Gordon 1976 - Para uma recuperação do passado : a interpretação dos dados arqueológicos. Lisboa: Bertrand.
Clarke, D. L. 1978 – Analytical Archaeology. 2ª ed., London: Methuen.
Hodder, I. 1986 - Reading the past. Current approaches to interpretation in archaeology. Cambridge: Cambridge University Press.
Exemplo: Childe vs Clarke; Childe vs Binford; Childe vs Hodder; Clarke vs Binford; Binford vs Hodder, etc…
Este trabalho deverá ser entregue no final do semestre