2. Características de sequências textuais explicativas.

3. Comentário às planificações de texto desenvolvidas pelos alunos na aula anterior, tendo em conta questões tipológicas e de género.

ADAM, J.-M. (1992). Textes: Types et Prototypes. Paris : Hachette

BASSOLS, M. e A. M. Torrent (2003). Modelos Textuales. Teoría y Práctica. Barcelona: EUMO. Octadero.

MARCUSCHI, L. A. (2002). Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In Dionísio, Â. et al. (orgs). Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.

MENDES, A. (2013). Tipologias textuais. Raposo, E. et al. (orgs.). Gramática do Português. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1747-1755.