Explicitação dos seguintes casos, que correspondem a áreas de dificuldade na escrita em português:

(ii) Contextos de uso de "cujo";

(iii) Confusão entre "porque" e "por que".

Exercícios de correção de enunciados com problemas como os mencionados em (i) a (iii), bem como problemas que decorrem da produção de relativas cortadoras ou da produção de relativas resuntivas (alguns dos enunciados a corrigir foram extraídos dos primeiros textos produzidos pelos alunos em aula).