Elementos para a história da retórica. Os casos de Aristóteles e Quintiliano. A tradição retórica de argumentação "in utramque partem".

Comentário de textos de Gonçalo M. Tavares (O dicionário do menino Andersen): a opção pelo incomum; processos de construção discursiva; o efeito de estranhamento.

Exploração de um poema de Sophia de Mello Breyner Andresen, "Paráfrase".

A organização do texto e o efeito de sobriedade.

O jogo com expectativas: "Paráfrase" - significados da palavra.

A citação e a pseudo-citação. Processos de intensificação. Relações intertextuais.

Constância e diferença: o salto metafórico.

O poema de Sophia como desafio de leitura.

Apresentação.

Informações gerais: o programa, a bibliografia e a calendarização do trabalho a realizar nas aulas; o acesso à plataforma Moodle.

O processo de avaliação: critérios; datas dos exercícios escritos presenciais (1 de Outubro, 20 de Outubro, 17 de Novembro, 3 de Dezembro e 17 de Dezembro).

Prática de redacção e argumentação, prática de comunicação. A língua como sistema. O valor de códigos e convenções.