OBJETIVOS
O aluno desta UC deverá: (i) consolidar conhecimentos de base - técnicos, nocionais e terminológicos - da análise linguística; (ii) iniciar-se na constituição, elaboração e consulta de diferentes tipos de recursos linguísticos. Mais especificamente, desenvolver competências que lhe permitam constituir amostras de dados para análise linguística, pesquisar dados linguísticos em diferentes tipos de recursos, utilizar ferramentas de pesquisa e opções metodológicas adequadas aos objetivos da pesquisa, em diferentes domínios de aplicação da análise linguística.
CONTEÚDOS
1. Conceitos básicos de análise linguística: introdução. Prescrição vs. descrição, gramática e variação linguística, variedades padrão e não-padrão; áreas gramaticais e unidades de análise linguística.
2. Métodos na observação de dados linguísticos: introspetivo, naturalístico, experimental.
3. Recursos para a análise linguística: fontes e ferramentas para a pesquisa e a análise de unidades e usos linguísticos.
4. Aplicações em diferentes domínios de investigação (entre os quais, variação linguística, aquisição e desenvolvimento linguísticos, linguística educacional).
AVALIAÇÃO
– Um teste escrito presencial: 70%;
– Uma apresentação oral acompanhada de guião (sobre um texto com trabalho de investigação relevante para a UC) e participação nos trabalhos práticos propostos em aula: 30%.
BIBLIOGRAFIA (seleção)
O’Keeffe, Anne e Michael McCarthy, eds. 2021. The Routledge Handbook of Corpus Linguistics. London: Routledge.
CLUL. [2019] Recursos. Lisboa: Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. http://www.clul.ulisboa.pt/recursos
Duarte, Inês. 2000. Língua Portuguesa – Instrumentos de Análise. Lisboa: Universidade Aberta.
Martins, Ana Maria, e Ernestina Carrilho, eds. 2016. Manual de Linguística Portuguesa. Berlin: De Gruyter.
Raposo, Eduardo Paiva, Fernanda Bacelar do Nascimento, Maria Antónia Mota, Maria Luísa Segura, e Amália Mendes, orgs. 2013. Gramática do Português. Vols. I e II. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
(Ao longo do semestre será sugerida bibliografia complementar para os diferentes pontos do programa.)