Estruturas argumentais (continuação)

10 Março 2026, 15:30 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Estruturas argumentais (continuação) – Tipologia de predicadores verbais quanto ao número e tipo de argumentos selecionados:

1. Predicadores de zero argumentos: os conceitos de sujeito não argumental/expletivo e pronome expletivo.

2. Predicadores de um argumento:

2.1. Os predicadores verbais ‘haver’ e ‘tratar(-se de)’, cujo argumento (interno) tem uma função sintática de complemento.

2.2. Os predicadores verbais que selecionam um argumento com a função sintática de sujeito (correspondentes aos verbos intransitivos); testes que permitem a distinção entre argumento externo (que ocorre com predicadores correspondentes a verbos inergativos) e argumento interno (que ocorre com predicadores correspondentes a verbos inacusativos).

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2. O léxico e as propriedades das palavras: classes de palavras: exercícios de treino

9 Março 2026, 11:00 • Rita Margarida Gamito Gonçalves

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Estruturas argumentais

5 Março 2026, 15:30 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Estruturas argumentais:

1. A noção de predicação. Tipos de relações de predicação.

2. A noção de predicador – formas de identificação do predicador; a natureza categorial do predicador.

3. A noção de argumento – distinção entre argumento externo e argumentos internos. Distinção entre verdadeiros argumentos, argumentos por defeito e argumentos sombra.

4. A noção de adjunto. Teste para distinção entre argumentos e adjuntos.

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2. O léxico e as propriedades das palavras: classes de palavras

4 Março 2026, 11:00 • Rita Margarida Gamito Gonçalves

1. O conceito de léxico e o conhecimento lexical.

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Classes e subclasses de palavras

3 Março 2026, 15:30 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

O conhecimento sobre a classe gramatical a que pertencem as palavras. Critérios semânticos e morfológicos para a identificação das classes de palavras. Observação de dados que mostram as limitações do uso destes critérios. Critérios sintáticos para a identificação das classes de palavras. As noções de distribuição sintática e equivalência distribucional. A distribuição como forma de identificação de classes e subclasses de palavras. Observação conjunta de dados que ilustram a importância das propriedades de seleção sintática/categorial e das propriedades de seleção semântica das palavras na constituição/identificação de subclasses.

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