Sumários

Início do estudo de KRV

3 Março 2021, 12:30 • Maria Adriana Sequeira da Silva Graça

Início do estudo da "Crítica da Razão Pura" de Kant.

Alguns conceitos chave: analítico/sintético; a priori/a posteriori; necessário/contingente.
O sentido da obra em causa.

A Alegoria da Linha

24 Fevereiro 2021, 12:30 • Maria Adriana Sequeira da Silva Graça

Conclusão do estudo dos casos Gettier - consideração atenta dos dois casos originais. 

Papel desempenhado pelo Princípio do Fecho para a justificação e discussão do grau de justificação necessário para fazer correr estes casos.


Análise e interpretação da Alegoria da Linha na República de Platão. Distinção crucial entre "diánoia" e "noésis" - pensamento/raciocínio discursivo vs. intuitivo.

pausa lectiva

17 Fevereiro 2021, 12:30 • Maria Adriana Sequeira da Silva Graça

pausa lectiva - Carnaval.

Teeteto - definição de conhecimento - o que é saber?

10 Fevereiro 2021, 12:30 • Maria Adriana Sequeira da Silva Graça

Discussão da parte final do diálogo "Teeteto" de Platão onde a (agora chamada) teoria tripartida do conhecimento é apresentada e discutida. Conhecer é acompanhar de "logos" uma opinião verdadeira.
O significado de o diálogo acabar em aporia.
Articulação com a questão de Gettier, apresentada em "Is Justified True Belief Knowledge?".
Para haver conhecimento é necessário remover o acaso epistémico, o que não é totalmente conseguido com a cláusula da justificação (na definição tripartida).

A Alegoria da Caverna

3 Fevereiro 2021, 12:30 • Maria Adriana Sequeira da Silva Graça

Início do estudo de Platão. Os aspectos em que a filosofia platónica contribui para a Teoria do Conhecimento contemporânea. A alegoria da Caverna: mundos sensível e inteligível; modos de conhecer: doxa e episteme. Consequências éticas e educação. O conceito de "eidos" na filosofia platónica.