Sumários

Hábitos alimentares. Orações temporais com "wenn". Preposições com dativo e com acusativo.

14 Novembro 2018, 12:00 Vera Maria San Payo de Lemos

1. Compreensão oral: hábitos alimentares, Menschen A 2. 1.

2. Gramática: orações temporais com "wenn", Menschen A 2. 1.
3. Gramática: preposições com dativo e acusativo, NW, p.93, exs. 9 a) b), p. 94, c).
4. Compreensão oral: NW, p. 20, ex. 7 a).
TPC: Grammatik aktiv, cap. 42, exs. 4-6.


Lektion 3: Medien/ Komparativ und Superlativ

12 Novembro 2018, 16:00 Jasmin Mbambo

1. Kurze Wiederholung zum Thema Komparativ und Superlativ und Vergleichssätzen

2. AB, S. 102: 4a (Hinweis auf Grammatikkasten zum Komparativ mit Umlaut)

3. AB, S. 103: 5a

4. AB, S. 105: 8

5. AB, S. 106: 9b

6. AB, S. 108: 12

7. S. 107: 11a




Hausaufgabe
Infotexte über Deutschland lesen.


Lektion 3: Medien/ Komparativ und Superlativ

12 Novembro 2018, 14:00 Jasmin Mbambo

1. Gruppengespräch zum Thema Mediennutzung

2. Systematische Zusammenfassung: Wie bildet man den Komparativ und Superlativ von Adjektiven und wie konstruiert man Vergleichssätze (1. Option mit ...genauso...wie / 2. Option mit als)

3. Hausaufgabenbesprechung

a. Fragen generell
b. S. 105: 8b
c. S. 106: 9c
d. S. 108: 11c
e. S. 108: 12


Hausaufgaben
Lesen Sie die Infotexte über Deutschland und schauen Sie sich auch noch einmal die Deutschlandkarte an.


Dia de São Martinho. Na escola e depois da escola. Verbos de direcção e de posição. Preposições com dativo e acusativo.

12 Novembro 2018, 12:00 Vera Maria San Payo de Lemos

1. Tópico de cultura: festa de São Martinho em Portugal e na Alemanha; canção "Ich geh' mit meiner Laterne".

2. Vocabulário: verbos relacionados com a escola, NW, p. 95, ex. 2 a).
3. Compreensão oral: NW, p. 95, ex. 12 b).
4. Oralidade: desempenhar um papel num encontro depois da escola.
5. Gramática: verbos de direcção e de posição; preposições com dativo e acusativo, Grammatik aktiv, cap. 62.
TPC: NW, p. 93, exs. 8 a) b); p. 94, ex. c).


Stationenlernen

8 Novembro 2018, 16:00 Jasmin Mbambo

Stationenlernen:

  1. Station: Bildbeschreibung 
  2. Station: a. die Positiv-, Komparativ- und Superlativform von Adjektiven / b. Vergleichssätze formulieren mit "so...wie" und "als"
  3. Station: Wechselpräpositionen (AB „Gegenstände lokalisieren“)
  4. Station: Diskussion mit Diskussionskärtchen zum Thema „Internet und Kommunikation im Internet"




Hausaufgaben:

  1. Grammatik-Reader: 38
  2. KB, S. 102-103
  3. KB, S. 105-108: von Aufgabe 8a+b bis Aufgabe 11c