1. Noções introdutórias
1.1 Discurso, texto, enunciado
1.2 Co-texto, contexto e conhecimento
1.3 Perspetivas teóricas em Análise do Discurso
1.4 Sequências textuais e géneros
2. Discurso e subjetividade: marcadores de avaliação e modalidade
3. Interdiscurso, dialogismo, heterogeneidade enunciativa, discurso relatado
4. Informação implícita: pressuposições, inferências, implicaturas conversacionais
5. Coesão e coerência: marcadores discursivos e relações discursivas
6. Ferramentas da Linguística de Corpus para a Análise do Discurso
B. Avaliação
A nota final é a média ponderada de:
-dois testes escritos presenciais (30% cada teste)
-um trabalho escrito realizado na sala de aula (30%)
- assiduidade e qualidade da participação nas aulas (10%)
Datas das avaliações:
3 Novembro teste 1
26 Novembro trabalho escrito individual na aula
7 Janeiro teste 2
C. Atendimento
Quartas-feiras, 11-12h30, gabinete C043
ou data/hora alternativa a combinar
marcação por email:
mendes@edu.ulisboa.pt
D. Moodle
Moodle
Análise do Discurso [25/26]
AD [25/26]
https://elearning.ulisboa.pt/course/view.php?id=11233
Senha: AD_PgT4k
E. Textos de apoio:
Textos disponibilizados no moodle ao longo do semestre.
(ler os 3 primeiros títulos para as primeiras aulas)
•Gee, James Paul and Michael Handford (2012) Introduction. In Gee, James Paul and Michael Handford (eds.) The Routledge Handbook of Discourse Analysis. Londres: Routledge, 1-6. (6pp)
•van Dijk, Teun A. (1997) The Study of Discourse. In van Dijk, Teun A. (ed.) Discourse as structure and process: a multidisciplinary introduction. London: Sage Publications Ltd (inc). (34pp)
•Mendes, Amália (2013) Organização textual e articulação de orações. In E.B.P. Raposo et al. (Orgs) Gramática do Português, vol. II. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1691–1755 (inc). (12pp)
•Duarte, I. M. (2020) Discurso relatado. In E.B.P. Raposo et al. (Orgs), Gramática do Português, vol. III (pp. 2589-2613). Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. (25pp)
•Fairclough, Norman (2003) Modality and evaluation. In Analysing Discourse. Textual analysis for social research. Oxon: Routledge, 164-171; 244-247. (14pp)
•Dooley, Robert A. and Stephen H. Levinsohn, (2001) cap. 5: Coherence; cap.6: Cohesion. In Analyzing Discourse: A Manual of Basic Concepts. SIL International, 10-17.
•Lopes, Ana Cristina M. and Ernestina Carrilho (2020) Discurso e marcadores discursivos. In E.B.P. Raposo et al. (Orgs) Gramáticado Português, vol. III. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2680–2698 (inc). (18pp)