Sumários

Estudos entre espécies – introdução

25 Março 2026, 14:00 Sónia Frota

Journal club 4: Aplicações da utilização do eye-tracking em estudos de desenvolvimento da linguagem: percepção do acento (Frota et al. 2020). 

Estudos entre espécies – introdução. São as capacidades perceptivas subjacentes ao desenvolvimento inicial da linguagem especificamente humanas?

Leitura.: Toro (2022) https://www.isca-speech.org/archive/pdfs/speechprosody_2022/toro22_speechprosody.pdf


O eye-tracking no estudo da percepção infantil

23 Março 2026, 14:00 Sónia Frota

O registo do movimento dos olhos (eye-tracking) no estudo da percepção infantil. Factos sobre o olhar dos bebés. Aplicações da utilização do eye-tracking em estudos de cognição e de desenvolvimento da linguagem. Exemplos: percepção e interpretação de informação sonora na aprendizagem inicial de palavras; flexão verbal e identificação do sujeito da frase. 

Leituras: François et al. (2018); Brandt-Kobele & Höhle (2010); Frota et al. (2012); Frota et al. (2020)


Conferência da SProSIG: Early perception of prosody in atypical language acquisition

18 Março 2026, 14:00 Sónia Frota

Os alunos viram a conferência ‘Early perception of prosody in atypical language acquisition’, disponível na SProSIG Series, https://www.youtube.com/watch?v=4VUCG299XpM, e prepararam um sumário dos paradigmas experimentais para o estudo da perceção infantil mencionados na conferência. 


Journal club 3: Leitura e discussão dos artigos de Weikum et al. (2007) e Frota et al. (2014)

16 Março 2026, 14:00 Sónia Frota

Journal club 3: Leitura e discussão do artigo de Weikum et al. (2007), sobre discriminação perceptiva visual entre línguas, e de Frota et al. (2014), sobre discriminação de padrões entoacionais.


O Olhar no estudo da percepção infantil

11 Março 2026, 14:00 Sónia Frota

O Olhar Preferencial. O método da latência da orientação visual. Fixação visual. Familiarização e habituação. O procedimento ‘switch’.  Aplicação em estudos de discriminação (padrões sonoros, línguas) e de aprendizagem inicial de palavras.

Leituras: Frota et al. (2014); Skoruppa et al. (2009); Werker et al. (2004); Weikum et al. (2007)