Sumários

25 Maio 2018, 10:00 • Alcinda Maria Pinheiro de Sousa

Realizadas pelos estudantes ao longo do semestre, foram entregues as «leituras» visuais que fizeram dos objectos, também visuais, por eles próprios propostos. Estas «leituras» constituem 1 dos seus 3 elementos de avaliação.

23 Maio 2018, 16:00 • Teresa de Ataíde Malafaia

Seminário com a participação do Professor Marco De Waard sobre Culturas e Contra-culturas.

22 Maio 2018, 10:00 • Alcinda Maria Pinheiro de Sousa

Relativamente a Martin Scorcese on the Importance of Visual Literacy deve observar-se basicamente o seguinte: na Introdução - 1) a literacia visual (em particular associada ao cinema e à televisão) é apresentada como alternativa à verbal e à teatral, 2) a programação televisiva dos anos 50 do século XX nos Estados Unidos da América é considerada a melhor de sempre, 3) narrar visualmente uma história implica, antes de mais, centrar nela os olhos do espectador, por exemplo mediante o ângulo da câmara; na 1ª Parte, «On Visual Literacy» - 1) deve desenvolver-se nas crianças, desde muito cedo, a capacidade de lerem criticamente as formas como as imagens, em especial no cinema, vídeo ou vídeo digital, exprimem ideias e emoções, 2) é imprescindível que a sociedade esteja consciente da poderosa influência das imagens; na 2ª Parte, «On Cinema Storytelling» - 1) a literacia visual pressupõe o fazer, i.e. o filmar, 2) filmar obriga a pensar o que se pretende dizer, e como fixar nisso que se quer dizer os olhos da audiência; na 3ª Parte, «On Violence in Film» - 1) o problema da representação cinematográfica da violência depende do mundo assim representado e da audiência a que se dirige essa representação; na 4ª Parte, 'Teaching «The Story of Movies»' - 1) incluído no currículo, o cinema treina o olhar crítico dos estudantes, permitindo-lhes perceber o poder narrativo das imagens, muitas vezes exercido subliminarmente.

18 Maio 2018, 16:00 • Teresa de Ataíde Malafaia

A Cultura Visual no metro. Estudo de três estações nas quatro linhas do metropolitano de Lisboa.

18 Maio 2018, 10:00 • Alcinda Maria Pinheiro de Sousa

Concluiu-se a visualização sistemática de Martin Scorcese on the Importance of Visual Literacy (<https://www.youtube.com/watch?v=I90ZluYvHic>).
Foi lembrada aos estudantes a data de entrega das «leituras» visuais que fizeram dos objectos por eles próprios propostos: a próxima 6ªf., 25 de Maio.