Sumários

Continuación del tema 7

26 Novembro 2021, 11:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Pág. 102

 

Los verbos “traer” y “poner”.

 

Pág. 103 nº 4 C

 

Pág. 104 nº 6 ABC

 

El objeto directo.

 

Pág. 186 nº 13

 

Vocabulario de bebidas

 

Interacción oral: ¿Cómo tomas el café? Lo tomo… / ¿Cómo tomas la leche? La tomo…

 

Las comidas del día.

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas normalmente? ¿Qué meriendas normalmente?

 

Trabajo para casa: fotocopias pág. 12 nº 2


Continuación del tema 7

26 Novembro 2021, 09:30 Celso Miguel Serrano Lucas

Pág. 102

 

Los verbos “traer” y “poner”.

 

Pág. 103 nº 4 C

 

Pág. 104 nº 6 ABC

 

El objeto directo.

 

Pág. 186 nº 13

 

Vocabulario de bebidas

 

Interacción oral: ¿Cómo tomas el café? Lo tomo… / ¿Cómo tomas la leche? La tomo…

 

Las comidas del día.

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas normalmente? ¿Qué meriendas normalmente?

 

Trabajo para casa: fotocopias pág. 12 nº 2


Continuación del tema 7

26 Novembro 2021, 08:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Pág. 102

 

Los verbos “traer” y “poner”.

 

Pág. 103 nº 4 C

 

Pág. 104 nº 6 ABC

 

El objeto directo.

 

Pág. 186 nº 13

 

Vocabulario de bebidas

 

Interacción oral: ¿Cómo tomas el café? Lo tomo… / ¿Cómo tomas la leche? La tomo…

 

Las comidas del día.

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas normalmente? ¿Qué meriendas normalmente?

 

Trabajo para casa: fotocopias pág. 12 nº 2


Unidad 7

25 Novembro 2021, 18:30 Rebeca Castañer Berenguer

Unidad 7


Continuación del tema 7

24 Novembro 2021, 11:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Interacción oral: ¿Cuál es tu fruta/carne/verdura/pescado favorito/a? ¿Qué alimentos no te gustan? ¿Tienes alguna alergia?

 

Pág. 100

 

Interacción oral: pedir un bocadillo

 

Pág. 101 nº 3

 

Interacción oral: diálogo en un restaurante

 

Fotocopias pág. 12 nº 1: objetos para comer y beber

 

Pág. 188 nº 21

 

Palabras para decir si un plato está bueno o malo.

 

Trabajo para casa: pág. 185 nº 10, pág. 186 nº 12, pág. 187 nº 18, pág. 188 nº 22, pág. 189 nº 25.