Sumários

Récits au présent de narration

7 Março 2018, 14:00 Cristina Avelino

1. Chanson: Mon cinéma de Tryo

2. Analyse de la synopsis de «La cage dorée»
  • schéma narratif et construction du texte 
  • Étapes et composantes 
  • Fin du texte : fonction des questions
  • Analyse formelle: 
temps verbaux: valeurs du présent de narration (récit du passé) et du passé composé (résultat d'un processus)
Narration: «objetive»/«subjective» (indices)
  • Comparaison synopsis en français et en portugais: points communs et différences
3. Correction de la traduction de la synopsis
  • repérage des difficultés d'ordre discursif et linguistique
  • propositions
4. Visionnement de «Roméo Kiffe Juliette»de Grands corps malade
  • définition du slam
  • commentaire de l'interprétation
  • l'artiste et la mise en scène
  • Analyse de la chanson: intertextes (Shakespeare, Pascal), registres de langue, message de la chanson, temps verbaux (présent de narration.- valeur exemplaire du récit)  
5. Lecture des biographies au présent de narration
  • Jeanne d'Arc: pourquoi ce choix temporel
  • Patrick Modiano: effet d'actualité
Devoir: Faire les activités de la nouvelle «Happy meal»


Récits

5 Março 2018, 14:00 Cristina Avelino

1. Chanson «Deauville sans Trintignant» de Vincent Delerm

  • contexte du film «Un homme et une femme» de Claude Lelouch
2. Correction de l'exercice sur la situation d'énonciation pp. 30-31

3. Correction des BD réalisées individuellement ou en groupe

4. Choix des oeuvres pour le projet autour dune oeuvre littéraire
  • présentation des oeuvres avec documents vidéo
  • Répartition des choix: 3 thémes, choix individuels ou collectifs
  • Nature du projet à l'oral: Chronique littéraire/Emission littéraire
5. Présentation orale de films
  • Commentaire de la fiche de référence (cf plateforme dans A propos) 
  • Choix pour les séances du 19 mars et du 4 avril.
Devoir: lire la synopsis en français et traduire la synopsis en portugais.


Le récit visuel: la BD

28 Fevereiro 2018, 14:00 Cristina Avelino

Écoute: Comic strip de Serge Gainsbourg


1. Correction des exercices p. 29
2. Rappel de la variation géographique : 4/3 voyelles nasales e /E/ ou /e/ en syllabe ouverte  dans la prononciation, 
3. Analyse des BD
  • Vocabulaire pour la description de la BD: planche, vignettes, bulles, cartouches
  • types de récits visuels: visuels et verbaux
  • Information visuelle: personnages, cadre, attitudes, comportements
  • Information verbale: le discours marqué par la langue orale (onomatopées, parlure de Titeuf, parler phonétique)
  • Type de récit : chronologique  avec une sorte de morale (fable), étapes de l'action
  • Narration: subjective/objective 
4. Atelier d'écriture
  • Préparation du script: titre, personnages, espace et temps, étapes de l'action
  • Réalisation de la BD sur PIXTON  (lien: www.pixton.com/a/3J34-JF)

Devoir: faire la mise en page de la BD sur le site


Le récit oral

26 Fevereiro 2018, 14:00 Cristina Avelino

-ècoute de la chanson «Zinedine» de Pascal Obispo


1. Ecoute du commentaire sportif et caractérisation du débit , des hauteurs de ton, des accents d'intensité, des aspects interactifs
-analyse de la transcription : la codification (pauses), majuscules (hauteur de ton)
-analyse du récit: actions /impressions et émotions (passages) , vision chronologique

2. Mise en ordre du récit: correction

3. Activités sur le court-métrage

  • préparation en groupe classe
  • récit oral à tour de rôle 
4. Rappel sur la conjugaison française
  • verbes à 1, 2, 3 bases (pp. 27-28)
  • implications pour la formation des autres temps

Devoir: exercices p. 29


Le texte narratif

21 Fevereiro 2018, 14:00 Cristina Avelino

1. Introduction au texte narratif 

  • travail de groupe (cartes pour éléments liés) 
  • Compte-rendu sur la réflexion et les notions 
2. Mise au point (PPT)
  • Fonction et enjeu communicatif
  • Composantes
  • Genres : diversité et fonction sociale
  • Personnages: types, rôles, schéma actanciel 
  • temps et espace: typologie de récits
  • Action: schéma narratif
  • Narration: types de narrateur
Activités du PPT: identification du genre et des divers récits

3. Travail sur le dossier
  • identification des genres des textes sélectionnés
  • Principe d'organisation: choix des temps verbaux
Devoir: Préparer les activités du texte nº 1 sans la partie production.