Sumários

Exercícios práticos de escuta ativa

20 Novembro 2025, 09:30 Delphine Servoz-Gavin

Exercícios Práticos de Escuta ativa (consecutiva sem notas)

Objetivos:

- Desenvolver a capacidade de concentração e escuta ativa.

- Desenvolver a capacidade de análise em tempo real das ideias e da estrutura do discurso.

- Desenvolver a capacidade de seleção e síntese da informação.

- Desenvolver a capacidade de exploração dos mecanismos da memória de curto prazo.

- Desenvolver a capacidade de transposição para a língua ativa das ideias principais do discurso com o encadeamento dado pelo orador.

- Desenvolver a capacidade de reprodução clara e confiante da mensagem.

 

Conteúdos:

Reposição e esquematização de discursos pedagógicos (ca. 3 minutos) PT>PT



Prática profissional III / Teoria III

13 Novembro 2025, 09:30 Delphine Servoz-Gavin

Parte I: Prática profissional III - Interpretação Judiciária - Apresentação oral

Objetivos:

- Conhecer as práticas emergentes no mercado da interpretação de conferência.

- Familiarizar-se com o funcionamento e especificidades da interpretação judiciária e respetivos desafios para o intérprete.

 

Parte II: Teoria II - Introdução à escuta ativa                                                                

Objetivos:

- Compreender o processo de escuta ativa
- Conhecer o funcionamento dos exercícios de escuta ativa (consecutiva sem notas)

Conteúdos:

- Escuta

- Concentração

- Análise

- Memoria

- Reposição, apresentação

- Regras de ouro


Prática profissional II / Exercícios Práticos

6 Novembro 2025, 09:30 Delphine Servoz-Gavin

Parte I: Prática profissional II - Interpretação Comunitária - Apresentação oral


Objetivos:

•    Conhecer as práticas emergentes no mercado da interpretação de conferência.
•    Familiarizar-se com o funcionamento
e especificidades da interpretação comunitária e respetivos desafios para o intérprete.

Conteúdos:

•    Definição
•    Contextos de trabalho
•    Perfil dos intérpretes
•    Papel e função do intérprete comunitário
•    Condições de trabalho
•    Modos de interpretação

Parte II: Exercícios Práticos de Análise                                                                               

 

Objetivos:

•    Tomar consciência que a interpretação é sobretudo uma operação de análise, compreensão e transposição do sentido.

Conteúdo:

•    Exercícios de compressão.


História III – Interpretação no Período pós-Segunda Guerra Mundial

30 Outubro 2025, 09:30 Delphine Servoz-Gavin

História III – Interpretação no Período pós-Segunda Guerra Mundial 


Objetivos:

·       Familiarizar-se com a evolução do papel e das condições de trabalho dos intérpretes após a segunda Guerra Mundial.

·       Conhecer as organizações internacionais que recorrem a serviços de interpretação.

·       Compreender as especificidades e o funcionamento da interpretação de conferência no seio das organizações internacionais e das instituições europeias.


Conteúdos:

·       Serviços de interpretação de conferência nas organizações internacionais

·       Língua portuguesa nas organizações internacionais

·       Regimes linguísticos nas organizações internacionais

·       Multilinguismo nas instituições europeias

·       Interpretação nos tribunais internacionais

·       Interpretação diplomática durante a Guerra Fria

·       Associação Internacional dos Intérpretes de Conferência (AIIC)


Teoria II / Exercícios práticos

23 Outubro 2025, 09:30 Delphine Servoz-Gavin

Parte I: Teoria II - Introdução à Análise do discurso - Aula expositiva

Objetivos

- Familiarizar-se com os tipos de discursos proferidos num contexto de comunicação multilingue e as suas especificidades;

- Evidenciar o processo mental de análise do discurso;

- Desenvolver a capacidade em analisar a lógica do discurso e intenção do orador.

Conteúdos: tipologia de discursos; estrutura do discurso; ideias essenciais vs assessorias; elos de ligação; modalizadores

 

Parte II: Exercícios práticos - Análise do discurso

Conteúdo: Exercícios de escuta, esquematização e síntese.

Material: Discursos pedagógicos PT.